(2013•河東區(qū)二模)已知a,b為常數(shù),且a≠0,函數(shù)f(x)=-ax+b+axlnx,f(e)=2(e=2.71828…是自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求實數(shù)b的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
分析:(1)由f(e)=2計算可得b的值;
(2)由(1)可得f(x)=-ax+2+axlnx,故f′(x)=alnx,分類討論:當a>0,a<0時,分別令f′(x)>0,f′(x)<0解不等式可得對應的單調(diào)區(qū)間.
解答:解:(1)由f(e)=2可得-ae+b+aelne=b=2,
故實數(shù)b的值為2;
(2)由(1)可得f(x)=-ax+2+axlnx,
故f′(x)=-a+alnx+ax•
1
x
=alnx,因為a≠0,
故①當a>0時,由f′(x)>0可得x>1,由f′(x)<0可得0<x<1;
②當a<0時,由f′(x)>0可得0<x<1,由f′(x)<0可得x>1;
綜上可得:當a>0時,函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(1,+∞),單調(diào)遞減區(qū)間為(0,1);
當a<0時,函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,1),單調(diào)遞減區(qū)間為(1,+∞),;
點評:本題考查利導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,涉及分類討論的思想,屬中檔題.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•河東區(qū)二模)設全集U=R,集合A={x|x≥2},B={x|0≤x<5},則集合(?UA)∩B=( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•河東區(qū)二模)已知正項數(shù)列{an}中,a1=6,點An(an,
an+1
)
在拋物線y2=x+1上;數(shù)列{bn}中,點Bn(n,bn)在過點(0,1),以方向向量為(1,2)的直線上.
(Ⅰ)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;(文理共答)
(Ⅱ)若f(n)=
an,(n為奇數(shù))
bn,(n為偶數(shù))
,問是否存在k∈N,使f(k+27)=4f(k)成立,若存在,求出k值;若不存在,說明理由;(文理共答)
(Ⅲ)對任意正整數(shù)n,不等式
an+1
(1+
1
b1
)(1+
1
b2
)…(1+
1
bn
)
-
an
n-2+an
≤0成立,求正數(shù)a的取值范圍.(只理科答)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•河東區(qū)二模)定義域R的奇函數(shù)f(x),當x∈(-∞,0)時f(x)+xf'(x)<0恒成立,若a=3f(3),b=(logπ3)•f(logπ3),c=-2f(-2),則(  )

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•河東區(qū)二模)近年來,政府提倡低碳減排,某班同學利用寒假在兩個小區(qū)逐戶調(diào)查人們的生活習慣是否符合低碳觀念.若生活習慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”.數(shù)據(jù)如下表(計算過程把頻率當成概率).
A小區(qū) 低碳族 非低碳族
頻率 p 0.5 0.5
B小區(qū) 低碳族 非低碳族
頻率 p 0.8 0.2
(1)如果甲、乙來自A小區(qū),丙、丁來自B小區(qū),求這4人中恰有2人是低碳族的概率;
(2)A小區(qū)經(jīng)過大力宣傳,每周非低碳族中有20%的人加入到低碳族的行列.如果2周后隨機地從A小區(qū)中任選25個人,記X表示25個人中低碳族人數(shù),求E(X).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•河東區(qū)二模)已知有兩個數(shù)列{an},{bn},它們的前n項和分別記為Sn,Tn,且數(shù)列{an}是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,Sm=26,前m項中數(shù)值最大的項的值為18,S2m=728,又Tn=2n2
(I)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式.
(II)若數(shù)列{cn}滿足cn=bnan,求數(shù)列{cn}的前n項和Pn

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