設(shè)數(shù)列滿足

時,求,并由此猜想出的一個通項公式;

時,證明對所有的,有(ⅰ)

  (ⅱ)

【小題1】由

,得

由此猜想的一個通項公式:

【小題2】(。┯脭(shù)學歸納法證明:

①當,不等式成立.

②假設(shè)當時不等式成立,即,那么,也就是說,當時,

根據(jù)①和②,對于所有,有

(ⅱ)由及(。瑢,有……

于是

 

  


解析:

證明不等式的題型多種多樣,所以不等式證明是一個難點,在由n=k成立,推導(dǎo)n=k+1不等式也成立時,過去講的證明不等式的方法再次都可以使用,如比較法、放縮法、分析法、反證法等,有時還要考證與原不等式的等價的命題

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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)等比數(shù)列{}的前項和,首項,公比.

(1)證明:;

(2)若數(shù)列{}滿足,,求數(shù)列{}的通項公式;

(3)若,記,數(shù)列{}的前項和為,求證:當時,.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分12分)

直線過點P斜率為,與直線交于點A,與軸交于點B,點A,B的橫坐標分別為,記.

(Ⅰ)求的解析式;

(Ⅱ)設(shè)數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項公式;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,當時,證明不等式.

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科目:高中數(shù)學 來源:廣東省揭陽市2010年高考一模(文) 題型:解答題

(本題滿分14分)
已知曲線,數(shù)列的首項,且當時,點恒在曲線上,數(shù)列滿足.
(1)試判斷數(shù)列是否是等差數(shù)列?并說明理由;
(2)求數(shù)列的通項公式;
(3)設(shè)數(shù)列滿足,試比較數(shù)列的前n項和與2的大小.

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省高三下學期開學質(zhì)量檢測數(shù)學試卷 題型:解答題

(本題滿分16分)

對于數(shù)列,如果存在一個正整數(shù),使得對任意的)都有成立,那么就把這樣一類數(shù)列稱作周期為的周期數(shù)列,的最小值稱作數(shù)列的最小正周期,以下簡稱周期.例如當是周期為的周期數(shù)列,當是周期為的周期數(shù)列.

(1)設(shè)數(shù)列滿足),不同時為0),求證:數(shù)列是周期為的周期數(shù)列,并求數(shù)列的前2012項的和;

(2)設(shè)數(shù)列的前項和為,且.

①若,試判斷數(shù)列是否為周期數(shù)列,并說明理由;

②若,試判斷數(shù)列是否為周期數(shù)列,并說明理由;

(3)設(shè)數(shù)列滿足),,,數(shù)列的前項和為,試問是否存在實數(shù),使對任意的都有成立,若存在,求出的取值范圍;不存在,說明理由.

 

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