【題目】在1,2,3,4,5,6這六個(gè)數(shù)字所組成的允許有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)中,各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和為9的三位數(shù)共有( )
A.16個(gè)B.18個(gè)C.24個(gè)D.25個(gè)
【答案】D
【解析】
可分為三類(lèi)情況:(1)三位數(shù)各個(gè)數(shù)位沒(méi)有重復(fù)數(shù)字;(2)若三位數(shù)各個(gè)數(shù)位有且僅有兩個(gè)重復(fù)數(shù)字;(3)若三位數(shù)各個(gè)數(shù)位有三個(gè)重復(fù)數(shù)字,結(jié)合排列組合,即可求解.
根據(jù)題意,可分為三類(lèi)情況:
(1)若三位數(shù)各個(gè)數(shù)位沒(méi)有重復(fù)數(shù)字,則組合數(shù)字只能是1,2,6和1,3,5和2,3,4,則所組成的三位數(shù)共有個(gè);
(2)若三位數(shù)各個(gè)數(shù)位有且僅有兩個(gè)重復(fù)數(shù)字,則組合數(shù)字只能是2,2,5和1,4,4,則所組成的三位數(shù)有個(gè);
(3)若三位數(shù)各個(gè)數(shù)位有三個(gè)重復(fù)數(shù)字,則組成額三位數(shù)只有333,
由分類(lèi)計(jì)數(shù)原理,滿足題意的三位數(shù)共有個(gè).
故選:D.
【方法歸納】
本題主要考查了分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理,以及解決排列組合的綜合應(yīng)用,其中解答中正確理解題意,解題過(guò)程中首先要分清“先分類(lèi)還是先分步”“是排列還是組合”,合理分類(lèi)求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問(wèn)題和解答問(wèn)題的能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=axex,g(x)=x2+2x+b,若曲線y=f(x)與曲線y=g(x)都過(guò)點(diǎn)P(1,c).且在點(diǎn)P處有相同的切線l.
(Ⅰ)求切線l的方程;
(Ⅱ)若關(guān)于x的不等式k[ef(x)]≥g(x)對(duì)任意x∈[﹣1,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若存在a>0,使得函數(shù)f(x)=6a2lnx+4ax與g(x)=x2﹣b在這兩函數(shù)圖象的公共點(diǎn)處的切線相同,則b的最大值為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)|2x﹣3|,g(x)|2x+a+b|.
(1)解不等式f(x)x2;
(2)當(dāng)a0,b0時(shí),若F(x)f(x)+g(x)的值域?yàn)?/span>[5,+∞),求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若在曲線上的一點(diǎn)的切線方程為軸,求此時(shí)的值;
(Ⅱ)若恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圓上一點(diǎn)處的切線分別交軸軸于點(diǎn),以為頂點(diǎn)且以為中心的橢圓記作,直線交于兩點(diǎn).
(1)若橢圓的離心率為,求點(diǎn)坐標(biāo);
(2)證明:四邊形的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的焦距為2,過(guò)右焦點(diǎn)和短軸一個(gè)端點(diǎn)的直線的斜率為,為坐標(biāo)原點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)斜率為的直線與橢圓相交于兩點(diǎn),記面積的最大值為,證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,且以原點(diǎn)為圓心,以短軸長(zhǎng)為直徑的圓過(guò)點(diǎn).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),且與圓沒(méi)有公共點(diǎn),設(shè)為橢圓上一點(diǎn),滿足(為坐標(biāo)原點(diǎn)),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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