已知分別為三個內(nèi)角的對邊,
(1)求;           (2)若,求的面積.

(1). (2)的面積為.

解析試題分析:(1)應(yīng)用正弦定理,將化為,即得
.
(2)根據(jù),應(yīng)用余弦定理可得到,利用三角形面積公式得到的面積為.
試題解析:(1)由正弦定理:        3分
.        6分
(2)因為,,所以,應(yīng)用余弦定理可得,
的面積為.
考點:正弦定理、余弦定理的應(yīng)用,三角形面積公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△ABC中,角、、的對邊分別為、,滿足 .
(Ⅰ)求角C的大。
(Ⅱ)若,且,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

中,角所對的邊分別為,設(shè),,記.
(1)求的取值范圍;
(2)若的夾角為,,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

中,BC=a,AC=b,a,b是方程的兩個根,且2COS(A+B)=1.
(Ⅰ) 求角C的度數(shù).                (Ⅱ)求AB的長度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=,BC=1,P為△ABC內(nèi)一點,∠BPC=90°

(1)若PB=,求PA;
(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)△的三邊為滿足
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知三個內(nèi)角的對邊分別為,向量,且的夾角為.
(1)求角的值;
(2)已知的面積,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知2cos(B-C)+1=4cosBcosC.
(Ⅰ)求A;
(Ⅱ)若a=2,△ABC的面積為2,求b+c.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,.
(Ⅰ)求B;
(Ⅱ)若,求C.

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