已知的反函數(shù),若,則的圖象大致是(  )

A

解析試題分析:根據(jù)題意可知的反函數(shù),同時(shí),則說(shuō)明,同時(shí)說(shuō)明了底數(shù)大于1,那么可知過(guò)定點(diǎn)即為原點(diǎn),同時(shí)遞減函數(shù),故選A.
考點(diǎn):反函數(shù)的運(yùn)用
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是理解表達(dá)式的代表的圖像之間的關(guān)系,進(jìn)而求解得到結(jié)論,屬于中檔題,易錯(cuò)點(diǎn)就是平移的方向。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)的定義域?yàn)椋?nbsp;   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)于正實(shí)數(shù),記為滿足下述條件的函數(shù)構(gòu)成的集合:,有.下列結(jié)論中正確的是

A.若,則
B.若,則
C.若,則
D.若,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/22/e/dyhbn.png" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)對(duì)任意都有,且其導(dǎo)函數(shù)滿足,則當(dāng)時(shí),有( )

A.B.
C.D.

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下列函數(shù)中,在區(qū)間不是增函數(shù)的是(        )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若定義在R上的偶函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),則方程的解個(gè)數(shù)是                   (   )

A.0個(gè) B.2個(gè) C.4個(gè) D.6個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/95/5/94njb.png" style="vertical-align:middle;" />,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(   )

A. B. C. D.

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已知,則(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)的定義域是(   )

A. B. C. D.

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