【題目】某市教育部門為了解全市高三學(xué)生的身高發(fā)育情況,從本市全體高三學(xué)生中隨機抽取了100人的身高數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析.經(jīng)數(shù)據(jù)處理后,得到了如下圖1所示的頻事分布直方圖,并發(fā)現(xiàn)這100名學(xué)生中,身高不低于1.69米的學(xué)生只有16名,其身高莖葉圖如下圖2所示,用樣本的身高頻率估計該市高一學(xué)生的身高概率.
(1)求該市高三學(xué)生身高高于1.70米的概率,并求圖1中、、的值.
(2)若從該市高三學(xué)生中隨機選取3名學(xué)生,記為身高在的學(xué)生人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(3)若變量滿足且,則稱變量滿足近似于正態(tài)分布的概率分布.如果該市高三學(xué)生的身高滿足近似于正態(tài)分布的概率分布,則認為該市高三學(xué)生的身高發(fā)育總體是正常的.試判斷該市高三學(xué)生的身高發(fā)育總體是否正常,并說明理由.
【答案】(1)概率為0.15.,,.(2)見解析(3)正常
【解析】分析:(1)先利用概率公式求這批學(xué)生的身高高于1.70的概率,再求、、,從而得到a,b,c的值.(2)由于隨機變量服從二項分布,根據(jù)二項分布求的分布列和數(shù)學(xué)期望.(3)先求、,再根據(jù)已知判斷該市高三學(xué)生的身高發(fā)育總體是否正常.
詳解:(1)由圖2可知,100名樣本學(xué)生中身高高于1.70米共有15名,以樣本的頻率估計總體的概率,可得這批學(xué)生的身高高于1.70的概率為0.15.
記為學(xué)生的身高,結(jié)合圖1可得:
,
,
,
又由于組距為0.1,所以,,.
(2)以樣本的頻率估計總體的概率,
可知從這批學(xué)生中隨機選取1名,身高在的概率為
,
因為從這批學(xué)生中隨機選取3名,相當于三次重復(fù)獨立試驗,
所以隨機變量服從二項分布,
分布列為:,
0 | 1 | 2 | 3 | |
0.027 | 0.189 | 0.441 | 0.343 |
(或)
(3)由,取,,
由(2)可知,,
又結(jié)合(1),可得:,
,
所以這批學(xué)生的身高滿足近似于正態(tài)分布的概率分布,應(yīng)該認為該市高一學(xué)生的身高發(fā)育總體是正常的.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】愛心超市計劃按月訂購一種酸奶,每天進貨量相同,進貨成本每瓶4元,售價每瓶6元,未售出的酸奶降價處理,以每瓶2元的價格當天全部處理完根據(jù)往年銷售經(jīng)驗,每天需求量與當天最高氣溫單位:有關(guān)如果最高氣溫不低于25,需求量為500瓶;如果最高氣溫位于區(qū)間,需求量為300瓶;如果最高氣溫低于20,需求量為200瓶為了確定六月份的訂購計劃,統(tǒng)計了前三年六月份每天的最高氣溫數(shù)據(jù),得到下面的頻數(shù)分布表:
最高氣溫 | ||||||
天數(shù) | 2 | 16 | 36 | 25 | 7 | 4 |
(1)求六月份這種酸奶一天的需求量不超過300瓶的頻率;
(2)當六月份有一天這種酸奶的進貨量為450瓶時,求這一天銷售這種酸奶的平均利潤(單位:元)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著我國經(jīng)濟模式的改變,電商已成為當今城鄉(xiāng)種新型的購銷平臺.已知經(jīng)銷某種商品的電商在任何一個銷售季度內(nèi),每售出噸該商品可獲利潤萬元,未售出的商品,每噸虧損萬元根據(jù)往年的銷售資料,得到該商品一個銷售季度內(nèi)市場需求量的頻率分布直方圖如圖所示.已知電商為下一個銷售季度籌備了噸該商品,現(xiàn)以單位:噸,)表示下一個銷售季度的市場需求量,(單位:萬 元)表示該電商下“個銷售季度內(nèi)經(jīng)銷該商品獲得的利潤.
(1)視分布在各區(qū)間內(nèi)的頻率為相應(yīng)的概率,求;
(2)將表示為的函數(shù),求出該函數(shù)表達式;
(3)在頻率分布直方圖的市場需求量分組中,若以市場需求量落入該區(qū)間的頻率作為市場需求量的概率,求該季度利潤不超過萬元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩袋中各裝有大小相同的小球9個,其中甲袋中紅色、黑色、白色小球的個數(shù)分別為2、3、4,乙袋中紅色、黑色、白色小球的個數(shù)均為3,某人用左手從甲袋中取球,用右手從乙袋中取球,
(1)若左右手各取一球,求兩只手中所取的球顏色不同的概率;
(2)若一次在同一袋中取出兩球,如果兩球顏色相同則稱這次取球獲得成功。某人第一次左手先取兩球,第二次右手再取兩球,記兩次取球的獲得成功的次數(shù)為隨機變量X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某科研課題組通過一款手機APP軟件,調(diào)查了某市1000名跑步愛好者平均每周的跑步量(簡稱“周跑量”),得到如下的頻數(shù)分布表
周跑量(km/周) | |||||||||
人數(shù) | 100 | 120 | 130 | 180 | 220 | 150 | 60 | 30 | 10 |
(1)在答題卡上補全該市1000名跑步愛好者周跑量的頻率分布直方圖:
注:請先用鉛筆畫,確定后再用黑色水筆描黑
(2)根據(jù)以上圖表數(shù)據(jù)計算得樣本的平均數(shù)為,試求樣本的中位數(shù)(保留一位小數(shù)),并用平均數(shù)、中位數(shù)等數(shù)字特征估計該市跑步愛好者周跑量的分布特點
(3)根據(jù)跑步愛好者的周跑量,將跑步愛好者分成以下三類,不同類別的跑者購買的裝備的價格不一樣,如下表:
周跑量 | 小于20公里 | 20公里到40公里 | 不小于40公里 |
類別 | 休閑跑者 | 核心跑者 | 精英跑者 |
裝備價格(單位:元) | 2500 | 4000 | 4500 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),估計該市每位跑步愛好者購買裝備,平均需要花費多少元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列{an}的首項a1=1,且滿足a2n+1=2a2n﹣1與a2n=a2n﹣1+1,則S20= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】保險公司統(tǒng)計的資料表明:居民住宅距最近消防站的距離(單位:千米)和火災(zāi)所造成的損失數(shù)額(單位:千元)有如下的統(tǒng)計資料:
(1)請用相關(guān)系數(shù)(精確到0.01)說明與之間具有線性相關(guān)關(guān)系;
(2)求關(guān)于的線性回歸方程(精確到0.01);
(3)若發(fā)生火災(zāi)的某居民區(qū)距最近的消防站10.0千米,請評估一下火災(zāi)損失(精確到0.01).
參考數(shù)據(jù):,,,
,
參考公式:
回歸直線方程為,其中,,為樣本平均值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一元二次函數(shù)的最大值為,其圖象的對稱軸為,且與軸兩個交點的橫坐標的平方和為.
(1)求該一元二次函數(shù);
(2)要將該函數(shù)圖象的頂點平移到原點,請說出平移的方式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若對于任意,都有成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)若,且,證明:.
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