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四棱錐S-ABCD的底面ABCD是正方形,側(cè)棱SC的中點(diǎn)E在底面內(nèi)的射影恰好是正方形ABCD的中心O,頂點(diǎn)A在截面SBD內(nèi)的射影恰好是△SBD的重心G.
(1)求直線(xiàn)SO與底面ABCD所成角的正切值;
(2)設(shè)AB=a,求此四棱錐過(guò)點(diǎn)C,D,G的截面面積.
分析:(1)根據(jù)中位線(xiàn)可知SA∥EO,則SA⊥面ABCD,從而∠SOA是SO與面ABCD所成角,連接DG并延長(zhǎng)交SB于F.根據(jù)線(xiàn)面垂直的判定定理可知SB⊥面FAD,則DF⊥SB,同理可得SO⊥BD,BG⊥SD,從而△SBD是等邊三角形,求出直線(xiàn)SO與底面ABCD所成角的正切值即可;
(2)根據(jù)中位線(xiàn)定理可知CD∥AB,根據(jù)線(xiàn)面平行的判定定理可知CD∥面SAB,而過(guò)CDG的平面交面SAB與FH,則四邊形CDHF是直角梯形,求出DH,即可求出四邊形CDHF的面積.
解答:解:(1)∵O、E分別是AC、SC的中點(diǎn)
∴SA∥EO則SA⊥面ABCD
∴∠SOA是SO與面ABCD所成角
精英家教網(wǎng)∴SA,AB,AD兩兩相互垂直,連接DG并延長(zhǎng)交SB于F.
∵SO是△SBD的中線(xiàn),∴G點(diǎn)在SO上
∵AD⊥面SAB,AG⊥面SDB
∴AD⊥SB,AG⊥SB
則SB⊥面FAD即DF⊥SB
同理可得SO⊥BD,BG⊥SD
∴G是△SBD的垂心∴△SBD是等邊三角形
∴SA=AB=AD∴tan∠SOA=
2

(2)G 是△SBD的重心,F(xiàn)是SB的中點(diǎn)
∵CD∥AB∴CD∥面SAB而過(guò)CDG的平面交面SAB與FH
∴CD⊥面SAD則四邊形CDHF是直角梯形
梯形的高DH=
a2+
1
4
a2
=
5
2
a
∴S梯形CDHF=
3
5
8
a2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直線(xiàn)與平面所成角,以及截面圖形面積的度量,同時(shí)考查論證推理能,計(jì)算與空間想象能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正四棱錐S-ABCD,底面上的四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D在球心為O的半球底面圓周上,頂點(diǎn)S在半球面上,則半球O的體積和正四棱錐S-ABCD的體積之比為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐S-ABCD的底面是正方形,每條側(cè)棱的長(zhǎng)都是底面邊長(zhǎng)的
2
倍,P為側(cè)棱SD上的點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AC⊥SD;
(Ⅱ)若SD⊥平面PAC,則側(cè)棱SC上是否存在一點(diǎn)E,使得BE∥平面PAC.若存在,求SE:EC的值;若不存在,試說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的一組圖形為側(cè)棱SA垂直于底面ABCD的某一四棱錐S-ABCD的側(cè)面與底面,畫(huà)出四棱錐S-ABCD的空間圖形并研究
(I)求直線(xiàn)SC與平面SAD所成的角的大小;
(Ⅱ)求二面角B-SC-D的大;
(Ⅲ)求此四棱錐S-ABCD外接球半徑與內(nèi)切球半徑之和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•黃浦區(qū)一模)已知四棱錐S-ABCD的底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,BC⊥AB,側(cè)面SAB為正三角形,AB=BC=4,CD=SD=2.如圖所示.
(1)證明:SD⊥平面SAB;
(2)求四棱錐S-ABCD的體積VS-ABCD

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖已知四棱錐S-ABCD的底面是直角梯形,AB∥DC,∠DAB=90°,SA⊥底面ABCD,且SA=AD=DC=
12
AB=1,M
是SB的中點(diǎn).
(1)證明:平面SAD⊥平面SCD;
(2)求AC與SB所成的角;
(3)求二面角M-AC-B的大小.

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