在三角形ABC中,B=600,AC=, 則AB+2BC的最大值為(   )

A.3B.C.D.2

D

解析試題分析:設(shè)AB="c" AC="b" BC=a利用余弦定理和已知條件求得a和c的關(guān)系,設(shè)c+2a=m代入,利用判別大于等于0求得m的范圍,則m的最大值可得.
設(shè)AB="c" AC="b" BC=a
由余弦定理cosB=,所以a2+c2-ac=b2=3
設(shè)c+2a="m" 代入上式得7a2-5am+m2-3=0△=84-3m2≥0 故m≤2
當(dāng)m=2時,此時a=c=符合題意,因此最大值為2,故選D
考點:本試題主要考查了正弦定理的應(yīng)用.涉及了解三角形和函數(shù)思想的運用.
點評:解決該試題的關(guān)鍵是將所求的邊化為角,轉(zhuǎn)化為單一三角函數(shù),借助于角的范圍得到
三角函數(shù)的值域。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如果的三個內(nèi)角的余弦值分別等于的三個內(nèi)角的正弦值,則(    )

A.都是銳角三角形
B.都是鈍角三角形
C.是鈍角三角形,是銳角三角形
D.是銳角三角形,是鈍角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知△的頂點、分別為雙曲線的左右焦點,頂點在雙曲線上,則的值等于

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

中,已知,那么這個三角形一定是(   。

A.等邊三角形  B.直角三角形
C.等腰三角形 D.等腰直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

中,,,, 則三角形的面積為(    )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為,若,則的值為(     )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c.若a、b、c成等比數(shù)列,且c=2a,則cosB等于(    )
A.      B.        C.           D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在△ABC中,若,則其面積等于(  )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在△ABC中,若,,則等于(  )

A.2 B. C. D.

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