已知非零向量
a
、
b
滿足
a
b
,則
|
a
-2
b
|
|
a
+2
b
|
=( 。
分析:由非零向量
a
b
滿足
a
b
,知
a
b
=0,再由向量的模的性質(zhì)知
|
a
-2
b
|
|
a
+2
b
|
=
a
2
-4
a
b
 +4 
b
2
a
2
+4
a
b
 +4 
b
2
,由此能求出結(jié)果.
解答:解:∵非零向量
a
、
b
滿足
a
b

|
a
-2
b
|
|
a
+2
b
|
=
a
2
-4
a
b
 +4 
b
2
a
2
+4
a
b
 +4 
b
2

=
a
2
+4
b
2
a
2
+4
b
2

=1.
故選A.
點評:本題考查向量的模的計算,是基礎(chǔ)題.解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意向量垂直的性質(zhì)的靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知非零向量
e1
e2
,
a
b
滿足
a
=2
e1
-
e2
,
b
=k
e1
+
e2

(1)若
e1
e2
不共線,
a
b
是共線,求實數(shù)k的值;
(2)是否存在實數(shù)k,使得
a
b
不共線,
e1
e2
是共線?若存在,求出k的值,否則說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知非零向量
AB
AC
滿足(
AB
|
AB|
+
AC
|
AC|
)•
BC
=0,且
AB
|
AB|
AC
|
AC|
=-
1
2
,則△ABC為( 。
A、等腰非等邊三角形
B、等邊三角形
C、三邊均不相等的三角形
D、直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知非零向量
AB
AC
滿足(
AB
|
AB
|
+
AC
|
AC
|
).
BC
=0
AB
|
AB
|
AC
|
AC
|
=
1
2
. 則△ABC為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年四川省成都市高三第一次模擬文科數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

已知非零向量、、、滿足:=++g(,,gR),B、C、D為不共線三點,給出下列命題:

①若=,=,g,則A、B、C、D四點在同一平面上;

②若==g,|+||+||=1,<,>=<,>=,<,>=,則||=2;

③已知正項等差數(shù)列{an}(n,若a2,=a2009,g,且A、B、C三點共線,但O點不在直線BC上,則的最小值為10;

④若=,=,g,則A、B、C三點共線且A分所成的比一定為4

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年四川省成都市高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知非零向量、、、滿足:Z+βZ+γZ(α,β,γ∈R),B、C、D為不共線三點,給出下列命題:
①若α=,β=,γ=-1,則A、B、C、D四點在同一平面上;
②若α=β=γ=1,|Z|+||+||=1,<>=<,>=,<,>=,則||=2;
③已知正項等差數(shù)列{an}(n∈N*Z),若α=a2,β=a2009,γ=0,且A、B、C三點共線,但O點不在直線BC上,則的最小值為10;
④若α=,β=-Z,γ=0,則A、B、C三點共線且A分所成的比λ一定為-4
其中你認(rèn)為正確的所有命題的序號是   

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