【題目】設(shè)函數(shù),其中, 是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)若是上的增函數(shù),求的取值范圍;
(Ⅱ)若,證明: .
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(I)由于函數(shù)單調(diào)遞增,故導(dǎo)函數(shù)恒為非負(fù)數(shù),分離常數(shù)后利用導(dǎo)數(shù)求得的最小值,由此得到的取值范圍;(II)將原不等式,轉(zhuǎn)化為,令,求出的導(dǎo)數(shù),對(duì)分成兩類,討論函數(shù)的最小值,由此證得,由此證得.
試題解析:
(Ⅰ), 是上的增函數(shù)等價(jià)于恒成立.
令,得,令().以下只需求的最大值.
求導(dǎo)得,
令, , 是上的減函數(shù),
又,故1是的唯一零點(diǎn),
當(dāng), , , 遞增;當(dāng), , , 遞減;
故當(dāng)時(shí), 取得極大值且為最大值,
所以,即的取值范圍是.
(Ⅱ) .
令(),以下證明當(dāng)時(shí), 的最小值大于0.
求導(dǎo)得 .
①當(dāng)時(shí), , ;
②當(dāng)時(shí), ,令,
則 ,又 ,
取且使,即,則 ,
因?yàn)?/span>,故存在唯一零點(diǎn),
即有唯一的極值點(diǎn)且為極小值點(diǎn),又,
且,即,故,
因?yàn)?/span>,故是上的減函數(shù).
所以 ,所以.
綜上,當(dāng)時(shí),總有.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“數(shù)列{an}成等比數(shù)列”是“數(shù)列{lgan+1}成等差數(shù)列”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2017廣東佛山二!磕潮kU(xiǎn)公司針對(duì)企業(yè)職工推出一款意外險(xiǎn)產(chǎn)品,每年每人只要交少量保費(fèi),發(fā)生意外后可一次性獲賠50萬(wàn)元.保險(xiǎn)公司把職工從事的所有崗位共分為、、三類工種,根據(jù)歷史數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出三類工種的每賠付頻率如下表(并以此估計(jì)賠付概率).
(Ⅰ)根據(jù)規(guī)定,該產(chǎn)品各工種保單的期望利潤(rùn)都不得超過(guò)保費(fèi)的20%,試分別確定各類工種每張保單保費(fèi)的上限;
(Ⅱ)某企業(yè)共有職工20000人,從事三類工種的人數(shù)分布比例如圖,老板準(zhǔn)備為全體職工每人購(gòu)買(mǎi)一份此種保險(xiǎn),并以(Ⅰ)中計(jì)算的各類保險(xiǎn)上限購(gòu)買(mǎi),試估計(jì)保險(xiǎn)公司在這宗交易中的期望利潤(rùn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2017福建三明5月質(zhì)檢】已知函數(shù), .
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求證:過(guò)點(diǎn)有三條直線與曲線相切;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí), ,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2017重慶二診】已知函數(shù),.
(1)分別求函數(shù)與在區(qū)間上的極值;
(2)求證:對(duì)任意, .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某展覽館用同種規(guī)格的木條制作如圖所示的展示框,其內(nèi)框與外框均為矩形,并用木條相互連結(jié),連結(jié)木條與所連框邊均垂直.水平方向的連結(jié)木條長(zhǎng)均為8cm,豎直方向的連結(jié)木條長(zhǎng)均為4cm,內(nèi)框矩形的面積為3200cm2 . (不計(jì)木料的粗細(xì)與接頭處損耗)
(1)如何設(shè)計(jì)外框的長(zhǎng)與寬,才能使外框矩形面積最?
(2)如何設(shè)計(jì)外框的長(zhǎng)與寬,才能使制作整個(gè)展示框所用木條最少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿分12分)某食品廠為了檢查一條自動(dòng)包裝流水線的生產(chǎn)情況,隨機(jī)抽取該流水線上件產(chǎn)品作為樣本稱出它們的重量(單位:克),重量的分組區(qū)間為,, ,,由此得到樣本的頻率分布直方圖,如圖所示.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求重量超過(guò)克的產(chǎn)品數(shù)量;
(2)在上述抽取的件產(chǎn)品中任取件,設(shè)為重量超過(guò)克的產(chǎn)品數(shù)量,求的分布列;
(3)從該流水線上任取件產(chǎn)品,求恰有件產(chǎn)品的重量超過(guò)克的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC的三內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,△ABC的面積S= 且sinA= .
(1)求sinB;
(2)若邊c=5,求△ABC的面積S.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1=1,延長(zhǎng)A1C1至點(diǎn)P,使C1P=A1C1 , 連接AP交棱CC1于點(diǎn)D.以A1為坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示.
(1)寫(xiě)出A1、B、B1、C、D、P的坐標(biāo);
(2)求異面直線A1B與PB1所成角的余弦值.
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