【題目】已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),且經(jīng)過點(diǎn),它的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線E:的焦點(diǎn)重合,斜率為k的直線l交拋物線E于A、B兩點(diǎn),交橢圓于C、D兩點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)直線l經(jīng)過點(diǎn),設(shè)點(diǎn),且的面積為,求k的值;
(3)若直線l過點(diǎn),設(shè)直線,的斜率分別為,,且,,成等差數(shù)列,求直線l的方程.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
(1)由題知得到,解方程組即可.
(2)設(shè)直線:,由得:.利用弦長公式和點(diǎn)到直線的距離公式即可得到,解方程即可.
(3)設(shè)直線:,帶入橢圓方程得到.根據(jù)韋達(dá)定理和等差中項(xiàng)的性質(zhì)得到,解方程即可求出直線方程.
(1)設(shè)橢圓的方程為,
由題設(shè)得,∴.
∴橢圓的方程是.
(2)設(shè)直線:,設(shè),,
由得:.
,.
與拋物線有兩個(gè)交點(diǎn),,,
則.
到的距離,
又,所以.
,故.
(3)設(shè)直線:,設(shè),,
由消去得:.
因?yàn)?/span>在橢圓內(nèi)部,所以與橢圓恒有兩個(gè)交點(diǎn),
所以.
由,,成等差數(shù)列得.
.
所以解得:.
所以直線的方程為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若動點(diǎn)到定點(diǎn)與定直線的距離之和為4.
(1)求點(diǎn)的軌跡方程,并畫出方程的曲線草圖;
(2)記(1)得到的軌跡為曲線,問曲線上關(guān)于點(diǎn)()對稱的不同點(diǎn)有幾對?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列滿足,.
(1)求的通項(xiàng)公式;
(2)若,數(shù)列滿足關(guān)系式,求證:數(shù)列的通項(xiàng)公式為;
(3)設(shè)(2)中的數(shù)列的前n項(xiàng)和為,對任意的正整數(shù)n,恒成立,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的離心率為,過橢圓右焦點(diǎn)的直線與橢圓交于點(diǎn)(點(diǎn)在第一象限).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)已知為橢圓的左頂點(diǎn),平行于的直線與橢圓相交于兩點(diǎn).判斷直線是否關(guān)于直線對稱,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知梯形中,,,,四邊形為矩形,,平面平面.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求平面與平面所成銳二面角的余弦值;
(Ⅲ)在線段上是否存在點(diǎn),使得直線與平面所成角的正弦值為,若存在,求出線段的長;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某沿海城市的海邊有兩條相互垂直的直線型公路、,海岸邊界近似地看成一條曲線段.為開發(fā)旅游資源,需修建一條連接兩條公路的直線型觀光大道,且直線與曲線有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)P(即直線與曲線相切),如圖所示.若曲線段是函數(shù)圖像的一段,點(diǎn)M到、的距離分別為8千米和1千米,點(diǎn)N到的距離為10千米,點(diǎn)P到的距離為2千米.以、分別為x,y軸建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.
(1)求曲線段的函數(shù)關(guān)系式,并指出其定義域;
(2)求直線的方程,并求出公路的長度(結(jié)果精確到1米).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)是定義在R上的兩個(gè)函數(shù),滿足, 滿足,且當(dāng)時(shí),,.若在區(qū)間上,關(guān)于的方程有8個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是______
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在實(shí)數(shù)集上的偶函數(shù)和奇函數(shù)滿足.
(1)求與的解析式;
(2)若定義在實(shí)數(shù)集上的以2為最小正周期的周期函數(shù),當(dāng)時(shí),,試求在閉區(qū)間上的表達(dá)式,并證明在閉區(qū)間上單調(diào)遞減;
(3)設(shè)(其中為常數(shù)),若對于恒成立,求的取值范圍.
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