為了調(diào)查你們學校高中學生身高分布情況，假設你的同桌抽取的樣本容量與你抽取的樣本容量相同且抽樣方法合理，則下列結(jié)論正確的是（　　）
A．你與你的同桌的樣本頻率分布直方圖一定相同
B．你與你的同桌的樣本平均數(shù)一定相同
C．你與你的同桌的樣本的標準差一定相同
D．你與你的同桌被抽到的可能性一定相同
∵你的同桌抽取的樣本容量與你抽取的樣本容量相同，
∴每一個個體被抽到的概率都為
樣本容量
總體個數(shù)
，
∴你與你的同桌被抽到的可能性相等，
故選D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

對某電子元件進行壽命追蹤調(diào)查，情況如下.
壽命(h)
100—200
200—300
300—400
400—500
500—600
個數(shù)
20
30
80
40
30
(1)列出頻率分布表；
(2)畫出頻率分布直方圖；
(3)估計電子元件壽命在100—400 h以內(nèi)的在總體中占的比例；
(4)估計電子元件壽命在400 h以上的在總體中占的比例.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在100個零件中，有一級品20個，二級品30個，三級品50個，從中抽取20個作為樣本：①采用隨機抽樣法，將零件編號為00，01，02，…，99，抽出20個；②采用系統(tǒng)抽樣法，將所有零件分成20組，每組5個，然后每組中隨機抽取1個；③采用分層抽樣法，隨機從一級品中抽取4個，二級品中抽取6個，三級品中抽取10個；則
A．不論采取哪種抽樣方法，這100個零件中每個被抽到的概率都是
B．①②兩種抽樣方法，這100個零件中每個被抽到的概率都是，③并非如此
C．①③兩種抽樣方法，這100個零件中每個被抽到的概率都是，②并非如此
D．采用不同的抽樣方法，這100個零件中每個被抽到的概率各不相同

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某學校有小學生125人，初中生280人，高中生95人，為了調(diào)查學生的身體狀況，需要從他們當中抽取一個容量為100的樣本，較為恰當?shù)某闃臃椒ㄊ牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．簡單隨機抽樣B．分層抽樣C．系統(tǒng)抽樣D．以上都不對

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

高二（1）班共有60人，學號依次為1，2，3，…，60，現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣的辦法抽取一個容量為4的樣本，已知學號為8，38，53的同學在樣本中，那么樣本中還有一個同學的學號應為______．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

一個總體中有90個個體，隨機編號0，1，2，…，89，依從小到大的編號順序平均分成9個小組，組號依次為1，2，3，…，9．現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個容量為9的樣本，規(guī)定如果在第1組隨機抽取的號碼為m，那么在第k組中抽取的號碼個位數(shù)字與m+k的個位數(shù)字相同，若m=8，則在第8組中抽取的號碼是______．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

我校高中生共有2700人，其中高一年級900人，高二年級1200人，高三年級600人，現(xiàn)采取分層抽樣法抽取容量為135的樣本，那么高一、高二、高三各年級抽取的人數(shù)分別為______．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某醫(yī)療研究所為了檢驗新開發(fā)的流感疫苗對甲型H1N1流感的預防作用，把1000名注射了疫苗的人與另外1000名未注射疫苗的人的半年的感冒記錄作比較，提出假設：“這種疫苗不能起到預防甲型H1N1流感的作用”，并計算出，則下列說法正確的(    )
A．這種疫苗能起到預防甲型H1N1流感的有效率為1％
B．若某人未使用該疫苗，則他在半年中有99％的可能性得甲型H1N1
C．有1％的把握認為“這種疫苗能起到預防甲型H1N1流感的作用”
D．有99％的把握認為“這種疫苗能起到預防甲型H1N1流感的作用”

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

把容量是100的樣本分成8組，從第1組到第4組的頻數(shù)分別是15，17，11，13，第5組到第7組的頻率之和是0.32，那么第8組的頻率是         .

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