設(shè)a是從集合{1，2，3，4}中隨機(jī)取出的一個(gè)數(shù)，b是從集合{1，2，3}中隨機(jī)取出的一個(gè)數(shù)，構(gòu)成一個(gè)基本事件(a,b)。記“這些基本事件中，滿足a?b>1”為事件E，則E發(fā)生的概率是
A．B．C．D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從一批產(chǎn)品中取出三件產(chǎn)品，設(shè)A=“三件產(chǎn)品全不是次品”，B=“三件產(chǎn)品全是次品”，C=“三件產(chǎn)品至少有一件是次品”，則下列結(jié)論正確的是（  ）
A． A與C互斥B．任何兩個(gè)均互斥
C． B與C互斥D．任何兩個(gè)均不互斥

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
某中學(xué)經(jīng)市人民政府批準(zhǔn)建分校，工程從2010年底開(kāi)工到2013年底完工，工程分三期完成。經(jīng)過(guò)初步招投標(biāo)淘汰后，確定只由甲、乙兩家建筑公司承建，且每期工程由兩公司之一獨(dú)立承建，必須在建完前一期工程后再建后一期工程。已知甲公司獲得第一期、第二期、第三期工程承包權(quán)的概率分別為.
（1）求甲、乙兩公司各至少獲得一期工程的概率；
（2）求甲公司獲得工程期數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知關(guān)的一元二次函數(shù)，設(shè)集合 ，分別從集合和中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)和得到數(shù)對(duì)．（1）列舉出所有的數(shù)對(duì)并求函數(shù)有零點(diǎn)的概率；（2）求函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從數(shù)字1、2、3中任取兩個(gè)不同的數(shù)字組成兩位數(shù)，該數(shù)大于23的概率為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題８分）
在一個(gè)不透明的袋子中裝有分別標(biāo)注數(shù)字1，2，3，4的四個(gè)小球，這些小球除標(biāo)注的數(shù)字外完全相同，現(xiàn)從中一次摸出兩個(gè)小球.
（1）請(qǐng)寫(xiě)出所有的基本事件；
（2）求摸出的兩個(gè)小球標(biāo)注的數(shù)字之和為5的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

最近，李師傅一家三口就如何將手中的10萬(wàn)塊錢投資理財(cái)，提出了二種方案：第一種方案：將10萬(wàn)塊錢全部用來(lái)買股，據(jù)分析預(yù)測(cè)：投資股市一年可能獲利40%，也可能虧損20%（只有這兩種可能），且獲利的概率為.第二種方案：將10萬(wàn)年錢全部用來(lái)買基金，據(jù)分析預(yù)測(cè)：投資基金一年可能獲利20%，也可以損失10%，也可以不賠不賺，且三種情況發(fā)生的概率分別為.
針對(duì)以上兩種投資方案，請(qǐng)你為李師傅家選擇一種合理的理財(cái)方法，并說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩人各有6張卡片（每張卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6），每人從自己的卡片中抽取一張，設(shè)甲、乙所抽數(shù)字分別為，則為整數(shù)的概率是（　�。�
A　　　　　　　B　　　　　　　C　　　　　　　　D　

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將7個(gè)人（含甲、乙）分成3個(gè)組，一組3人，另兩組各2人，不同的分組數(shù)為，甲、乙分在同一組的概率為，則的值分別是（   ）
A．B．
C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案