已知,解關(guān)于的不等式.
(1)當(dāng)時(shí),原不等式的解集為,當(dāng)時(shí),原不等式的解集為;
當(dāng)時(shí),原不等式的解集為.
解析試題分析:(1)解決與之相關(guān)的問題時(shí),可利用函數(shù)與方程的思想、化歸的思想將問題轉(zhuǎn)化,結(jié)合二次函數(shù)的圖象來解決;(2)把分式不等式轉(zhuǎn)化成整式不等式,注意看清分子、分母的符號;(3)解含參數(shù)的一元二次不等式分類討論的依據(jù):一是二次項(xiàng)中若含有參數(shù)應(yīng)討論是小于0,等于0,還是大于0,然后將不等式轉(zhuǎn)化為二次項(xiàng)系數(shù)為正的形式,二是當(dāng)不等式對應(yīng)的方程的根個(gè)數(shù)不確定時(shí),討論判別式與0的關(guān)系,三是確定無根時(shí)可直接寫出解集,確定方程有兩個(gè)根時(shí),要討論兩根的大小關(guān)系,從而確定解集;(4)討論時(shí)注意找臨界條件.
試題解析:解:不等式可化為
∵,∴,則原不等式可化為
故當(dāng)時(shí),原不等式的解集為;
當(dāng)時(shí),原不等式的解集為;
當(dāng)時(shí),原不等式的解集為.
考點(diǎn):分類討論解不等式.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=mx2-mx-1.
(1)若對于x∈R,f(x)<0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若對于x∈[1,3],f(x)<5-m恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù),記不等式的解集為.
(1)當(dāng)時(shí),求集合;
(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)a≠0,對于函數(shù)f(x)=log3(ax2-x+a),
(1)若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)的值域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)若不等式的解集為,求實(shí)數(shù)a的值;(5分)
(2)在(1)的條件下,若存在實(shí)數(shù)使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.(5分)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
設(shè)實(shí)數(shù)使得不等式 對任意實(shí)數(shù)恒成立,則滿足條件的 所組成的集合是___________
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com