【題目】為了解某初中學(xué)校學(xué)生睡眠狀況,在該校全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了容量為120的樣本,統(tǒng)計(jì)睡眠時(shí)間(單位:.經(jīng)統(tǒng)計(jì),時(shí)間均在區(qū)間內(nèi),將其按,,分成6組,制成如圖所示的頻率分布直方圖:

1)世界衛(wèi)生組織表明,該年齡段的學(xué)生睡眠時(shí)間服從正態(tài)分布,其標(biāo)準(zhǔn)為:該年齡段的學(xué)生睡眠時(shí)間的平均值,方差.根據(jù)原則,用樣本估計(jì)總體,判斷該初中學(xué)校學(xué)生睡眠時(shí)間在區(qū)間上是否達(dá)標(biāo)?

(參考公式:,

2)若規(guī)定睡眠時(shí)間不低于為優(yōu)質(zhì)睡眠.已知所抽取的這120名學(xué)生中,男、女睡眠質(zhì)量人數(shù)如下列聯(lián)表所示:

優(yōu)質(zhì)睡眠

非優(yōu)質(zhì)睡眠

合計(jì)

60

19

合計(jì)

將列聯(lián)表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,并判斷是否有的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)睡眠與性別有關(guān)系,并說(shuō)明理由;

下面的臨界值表僅供參考:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(參考公式:,其中.

【答案】1)該校學(xué)生睡眠時(shí)間在區(qū)間上不達(dá)標(biāo);(2)列聯(lián)表見(jiàn)解析,有的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)睡眠與性別有關(guān)系;理由見(jiàn)解析

【解析】

1)根據(jù)頻率分布直方圖求出,求出.根據(jù)頻率分布直方圖求出學(xué)生睡眠時(shí)間在區(qū)間上的概率,與比較大小,即得答案;

2)求出樣本中優(yōu)質(zhì)睡眠學(xué)生的人數(shù),補(bǔ)全列聯(lián)表,計(jì)算,根據(jù)臨界值表可得結(jié)論.

1)根據(jù)直方圖數(shù)據(jù),有,

解得.

由平均值,樣本方差,得,,

即求樣本數(shù)據(jù)中區(qū)間內(nèi)的概率值,

,

該校學(xué)生睡眠時(shí)間在區(qū)間上不達(dá)標(biāo).

2)根據(jù)直方圖可知,樣本中優(yōu)質(zhì)睡眠學(xué)生有,列聯(lián)表如下:

優(yōu)質(zhì)睡眠

非優(yōu)質(zhì)睡眠

合計(jì)

11

60

71

19

30

49

合計(jì)

30

90

120

可得

所以,有的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)睡眠與性別有關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為,以原點(diǎn)為圓心,短半軸長(zhǎng)為半徑的圓恰好經(jīng)過(guò)橢圓的兩焦點(diǎn),且該圓截直線所得的弦長(zhǎng)為.

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)過(guò)定點(diǎn)的直線交橢圓于兩點(diǎn)、,橢圓上的點(diǎn)滿足,試求的面積.

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【題目】已知數(shù)列滿足

1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,求;

3)設(shè),問(wèn):是否存在非零整數(shù),使數(shù)列為遞增數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

1)求曲線的參數(shù)方程與直線的普通方程;

2)設(shè)點(diǎn)過(guò)為曲線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)和點(diǎn)為直線上的點(diǎn),且滿足為等邊三角形,求邊長(zhǎng)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知過(guò)點(diǎn)的曲線的方程為

(Ⅰ)求曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程:

(Ⅱ)已知點(diǎn),為直線上任意一點(diǎn),過(guò)的垂線交曲線于點(diǎn)

(。┳C明:平分線段(其中為坐標(biāo)原點(diǎn));

(ⅱ)求最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若函數(shù)fx)在其圖象上存在不同的兩點(diǎn)Ax1,y1),Bx2,y2),其坐標(biāo)滿足條件:|x1x2+y1y2|的最大值為0,則稱fx)為“柯西函數(shù)”,則下列函數(shù):

fx)=xx0);

fx)=lnx0x3);

fx)=cosx;

fx)=x21.

其中為“柯西函數(shù)”的個(gè)數(shù)為(

A.1B.2C.3D.4

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【題目】已知函數(shù)fxx2+ax+lnxaR

1)討論函數(shù)fx)的單調(diào)性;

2)若fx)存在兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2|x1x2|,求|fx1)﹣fx2|的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校從2011年到2018年參加北約”“華約考試而獲得加分的學(xué)生(每位學(xué)生只能參加北約”“華約中的一種考試)人數(shù)可以通過(guò)以下表格反映出來(lái).(為了方便計(jì)算,將2011年編號(hào)為1,2012年編號(hào)為2,依此類推)

年份

1

2

3

4

5

6

7

8

人數(shù)

2

3

4

4

7

7

6

6

1)求這八年來(lái),該校參加北約”“華約考試而獲得加分的學(xué)生人數(shù)的中位數(shù)和方差;

2)根據(jù)最近五年的數(shù)據(jù),利用最小二乘法求出之間的線性回歸方程,并依此預(yù)測(cè)該校2019年參加北約”“華約考試而獲得加分的學(xué)生人數(shù).(結(jié)果要求四舍五入至個(gè)位)

參考公式:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某流行病爆發(fā)期間,某市衛(wèi)生防疫部門給出的治療方案中推薦了三種治療藥物,,的使用是互斥且完備的),并且感染患者按規(guī)定都得到了藥物治療.患者在關(guān)于這三種藥物的有關(guān)參數(shù)及市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)如下表所示:(表中的數(shù)據(jù)都以一個(gè)療程計(jì))

藥物

單價(jià)(單位:元)

600

1000

800

治愈率

市場(chǎng)使用量(單位:人)

305

122

183

(Ⅰ)從感染患者中任取一人,試求其一個(gè)療程被治愈的概率大約是多少?

(Ⅱ)試估算每名感染患者在一個(gè)療程的藥物治療費(fèi)用平均是多少.

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