若向量(    )

A. B. C. D.

B

解析試題分析:∵.
考點:向量的運算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知△ABC中,點A、B、C的坐標依次是A(2,-1),B(3,2),C(-3,-1),BC邊上的高為AD,則的坐標是:_______. 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設兩個非零向量ab不共線.
(1)若ab,2a8b,3(ab).求證:A、B、D三點共線;
(2)試確定實數(shù)k,使kaba+kb共線.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設向量滿足
(1)求的值;
(2)求夾角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知,且.若, 則的值為

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

若向量=(2,3),=(4,7),則=(  )

A.(-2,-4) B.(2,4) C.(6,10) D.(-6,-10)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知平面向量=(3,1),=(x,-3),且,則x等于(    )

A.3B.1C.-1D.-3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

以下結論:①若,則;②若,則存在實數(shù),使
③若是非零向量,,那么;④平面內任意兩個非零向量都可以作為表示平面內任意一個向量的一組基底。其中正確結論的個數(shù)是(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

R,向量,且,則 (     )

A. B. C. D.10

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