【題目】下列命題正確的是:

①三點(diǎn)確定一個(gè)平面;

②兩兩相交且不共點(diǎn)的三條直線確定一個(gè)平面;

③如果兩個(gè)平面垂直,那么其中一個(gè)平面內(nèi)的直線一定垂直于另一個(gè)平面;

④如果兩個(gè)平面平行,那么其中一個(gè)平面內(nèi)的直線一定平行于另一個(gè)平面。

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③

【答案】C

【解析】分析:由題意結(jié)合立體幾何相關(guān)的命題和結(jié)論逐一考查所給命題的真假即可.

詳解:注意考查所給的命題:

①不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)平面,原說法錯(cuò)誤;

②兩兩相交且不共點(diǎn)的三條直線確定一個(gè)平面,該說法正確;

③如果兩個(gè)平面垂直,那么其中一個(gè)平面內(nèi)的直線不一定垂直于另一個(gè)平面,可能相交或平行于另一個(gè)平面,原說法錯(cuò)誤;

④如果兩個(gè)平面平行,那么其中一個(gè)平面內(nèi)的直線一定平行于另一個(gè)平面,該說法正確.

綜上可得:命題正確的是:②④ .

本題選擇C選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】(2018·合肥一模)用反證法證明某命題時(shí),對(duì)結(jié)論:自然數(shù)a,bc中恰有一個(gè)是偶數(shù)的正確假設(shè)為(  )

A. 自然數(shù)a,b,c中至少有兩個(gè)偶數(shù)

B. 自然數(shù)a,bc中至少有兩個(gè)偶數(shù)或都是奇數(shù)

C. 自然數(shù)a,b,c都是奇數(shù)

D. 自然數(shù)ab,c都是偶數(shù)

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A. 甲、乙 B. 乙、丙

C. 丙、丁 D. 甲、丁

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【題目】某校擬從高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)學(xué)生中抽取一定比例的學(xué)生調(diào)查對(duì)“荊馬”(荊門國(guó)際馬拉松)的了解情況,則最合理的抽樣方法是(
A.抽簽法
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C.分層抽樣法
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【題目】二進(jìn)制數(shù)1100112化為十進(jìn)制數(shù)為(
A.51
B.52
C.25223
D.25004

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【題目】不同的直線a,b,c及不同的平面α,β,γ,下列命題正確的是(
A.若aα,bα,c⊥a,c⊥b 則c⊥α
B.若bα,a∥b 則 a∥α
C.若a∥α,α∩β=b 則a∥b
D.若a⊥α,b⊥α 則a∥b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了調(diào)查大聲朗讀對(duì)學(xué)生的記憶是否有明顯的促進(jìn)作用,把200名經(jīng)常大聲朗讀的學(xué)生與另外200名經(jīng)常不大聲朗讀的學(xué)生的日常記憶情況作記載后進(jìn)行比較,提出假設(shè)H0:“經(jīng)常大聲朗讀對(duì)記憶沒有明顯的促進(jìn)作用”,利用2×2列聯(lián)表計(jì)算得K2≈3.918,經(jīng)查對(duì)臨界值表知P(K2≥3.841)≈0.05.根據(jù)比較結(jié)果,學(xué)校作出了以下的四個(gè)判斷: p:有95%的把握認(rèn)為“經(jīng)常大聲朗讀對(duì)記憶有明顯的促進(jìn)作用”;
q:若某學(xué)生經(jīng)常大聲朗讀,那么他有95%的可能記憶力很好;
r:經(jīng)常大聲朗讀的學(xué)生中,有95%的學(xué)生的記憶有明顯的促進(jìn);
s:經(jīng)常大聲朗讀的學(xué)生中,只有5%的學(xué)生的記憶有明顯的促進(jìn).
則下列結(jié)論中,正確結(jié)論的序號(hào)是 . (把你認(rèn)為正確的命題序號(hào)都填上)
① p∧非q ②非p∧q ③(非p∧非q)∧(r∨s)、埽╬∨非r)∧(非q∨s)

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