(本題滿(mǎn)分14分)本題有2個(gè)小題,第一小題滿(mǎn)分6分,第二小題滿(mǎn)分1分.
設(shè)常數(shù),函數(shù)
(1)若=4,求函數(shù)的反函數(shù)
(2)根據(jù)的不同取值,討論函數(shù)的奇偶性,并說(shuō)明理由.

(1);(2)時(shí)為奇函數(shù),當(dāng)時(shí)為偶函數(shù),當(dāng)時(shí)為非奇非偶函數(shù).

解析試題分析:(1)求反函數(shù),就是把函數(shù)式作為關(guān)于的方程,解出,得,再把此式中的互換,即得反函數(shù)的解析式,還要注意的是一般要求出原函數(shù)的值域,即為反函數(shù)的定義域;(2)討論函數(shù)的奇偶性,我們可以根據(jù)奇偶性的定義求解,在這兩種情況下,由奇偶性的定義可知函數(shù)具有奇偶性,在時(shí),函數(shù)的定義域是,不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),因此函數(shù)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù).
試題解析:(1)由,解得,從而,


∴①當(dāng)時(shí),
∴對(duì)任意的都有,∴為偶函數(shù)
②當(dāng)時(shí),,
∴對(duì)任意的都有,∴為奇函數(shù)
③當(dāng)時(shí),定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/10/2/1b7tu3.png" style="vertical-align:middle;" />,
∴定義域不關(guān)于原定對(duì)稱(chēng),∴為非奇非偶函數(shù)
【考點(diǎn)】反函數(shù),函數(shù)奇偶性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知定義在R上的奇函數(shù)有最小正周期2,且當(dāng)時(shí),
(1)求的值;
(2)求在[-1,1]上的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

定義在R上的函數(shù)及二次函數(shù)滿(mǎn)足:.
(1)求的解析式;
(2)對(duì)于,均有成立,求的取值范圍;
(3)設(shè),討論方程的解的個(gè)數(shù)情況.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=-x2+2ex+m-1,g(x)=x+ (x>0).
(1)若g(x)=m有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)確定m的取值范圍,使得g(x)-f(x)=0有兩個(gè)相異實(shí)根.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且滿(mǎn)足f(x+2)=-f(x),當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=2x-1.
(1)求f(x)在[-1,0)上的解析式;
(2)求f(24)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=|ax-2|+bln x(x>0,實(shí)數(shù)a,b為常數(shù)).
(1)若a=1,f(x)在(0,+∞)上是單調(diào)增函數(shù),求b的取值范圍;
(2)若a≥2,b=1,求方程f(x)=在(0,1]上解的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x3-x2.
證明:存在x0,使f(x0)=x0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,某機(jī)場(chǎng)建在一個(gè)海灣的半島上,飛機(jī)跑道AB的長(zhǎng)為4.5km,且跑道所在的直線與海岸線l的夾角為60o(海岸線可以看作是直線),跑道上離海岸線距離最近的點(diǎn)B到海岸線的距離BC=4km.D為海灣一側(cè)海岸線CT上的一點(diǎn),設(shè)CD=x(km),點(diǎn)D對(duì)跑道AB的視角為q.
(1)將tanq表示為x的函數(shù);
(2)求點(diǎn)D的位置,使q取得最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

若行列式中,元素4的代數(shù)余子式大于0,
則x滿(mǎn)足的條件是________________________ .

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同步練習(xí)冊(cè)答案