如圖給出的是計算的值的一個程序框圖，則判斷框內(nèi)應(yīng)填人的條件是  （    ）

A．B．C．D．

C

解析試題分析：由題知，本題的框圖作用是，其分母的通項為，令=2013，解得i=1007，由此知,i≤1007，循環(huán)，當(dāng)i＞1007時，結(jié)束，故判斷框內(nèi)應(yīng)填人的條件是，故選C.
考點(diǎn)：程序框圖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

閱讀上圖的程序框圖, 若輸出的值等于,那么在程序框圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是（ ）

A．? B．? C．? D．?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

設(shè)m是一個正整數(shù)，對兩個正整數(shù)a、b，若，我們稱a、b模m同余，用符號表示； 在中，當(dāng)，且時，的所有可取值為              ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

將二進(jìn)制數(shù)101 101(2)化為八進(jìn)制數(shù)，結(jié)果為____________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若程序框圖如圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出k的值是（ ）

A．4 B．5 C．6 D．7 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，該程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果為（    ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，若輸入的值為，則輸出的值為（   ）

A．2 B．4 C．8 D．16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

執(zhí)行如圖的程序框圖，輸出S的值為(       ).

A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

執(zhí)行如圖1所示的程序框圖，如果輸入的，則輸出的屬于（  ）

A． B． C． D．

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