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(文數)已知函數y=tanwx在(-
π
2
,
π
2
)
內是增函數,則( 。
A、0<w≤1B、-1≤w<0
C、w≥1D、w≤-1
考點:正切函數的圖象
專題:三角函數的圖像與性質
分析:由條件根據正切函數的圖象特征,正切函數的周期性,求得w的范圍.
解答: 解:由于函數y=tanwx在(-
π
2
,
π
2
)
內是增函數,故函數的周期大于或等于π,即
π
w
≥π,求得0<w≤1,
故選:A.
點評:本題主要考查正切函數的圖象特征,正切函數的周期性,手基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

函數y=x2-4x+6的單調遞增區(qū)間是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

下面一組圖形為三棱錐P-ABC的底面與三個側面.已知AB⊥BC,PA⊥AB,PA⊥AC.

(1)在三棱錐P-ABC中,求證:平面ABC⊥平面PAB;
(2)在三棱錐P-ABC中,M是PA的中點,且PA=BC=3,AB=4,求三棱錐P-MBC的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

若直線a∥b,且a⊥平面α,則b與α的關系是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四面體ABCD中,O是BD的中點,CA=CB=CD=BD=2,AB=AD=
2

(1)求證:AO⊥平面BCD;
(2)求異面直線AB與CD所成角的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列有關命題的說法正確的是( 。
A、命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1”
B、“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件
C、命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題
D、若命題p:“?x0∈R使x02+x0+1<0”,則¬p為假命題

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科目:高中數學 來源: 題型:

直線y=kx+3與圓(x-2)2+(y-3)2=4相交于M、N兩點,若|MN|≤2
3
,則k的取值范圍是(  )
A、[
3
3
]
B、(0,
3
]
C、(-∞,-
3
3
]∪[
3
3
,+∞)
D、[-
3
3
,
3
3
]

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科目:高中數學 來源: 題型:

(1)計算(0.25) 
1
2
-[-2×(
3
7
0]2×[(-2)3] 
4
3
+(
2
-1)-1-2 
1
2

(2)解方程:lg(x+1)+lg(x-2)=lg4.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某校要進行特色學校評估驗收,有甲、乙、丙、丁、戊五位評估員將隨機取A,B,C三個班進行隨班聽課,要求每個班級至少有一位評估員.
(1)求甲、乙同時去A班聽課的概率;
(2)設隨機變量ξ為這五名評估員去C班聽課的人數,求ξ的分布列和數學期望.

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