【題目】已知函數(shù),,.
(1)若,.
①當(dāng)時(shí),證明:;
②若有兩個(gè)不相等的零點(diǎn),且,證明:;
(2)討論的單調(diào)性.
【答案】(1)①證明見(jiàn)解析②證明見(jiàn)解析;(2)當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
【解析】
(1)①表示出的解析式,代入,求得,即可根據(jù)函數(shù)的符號(hào)判斷的單調(diào)性,從而求得最小值,即可證明不等式成立;②根據(jù)零點(diǎn)定義可代入的解析式,相減后根據(jù)對(duì)數(shù)運(yùn)算表示出令,即可用表示構(gòu)造函數(shù),并求得導(dǎo)函數(shù),即可由的符號(hào)確定的單調(diào)性,從而求得的最大值,即可得.從而,即可證明.
(2)將代入可得解析式,并求得,并令。對(duì)分、、和四種情況討論,即可確定的符號(hào),從而判斷的單調(diào)性.
(1)證明:,.
(i)當(dāng)時(shí),,則,
所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
故.
(ii)由題意得,,,
兩式相減得,
,,.
令,其中,則,
令,則,
所以在上是增函數(shù),
故,即,即.
,,
即,
.
(2),
的定義域?yàn)?/span>,且.
令,,
當(dāng)時(shí),在上恒成立,即恒成立,
所以在上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),令,得,,
所以當(dāng)時(shí),,即,單調(diào)遞增,
當(dāng)時(shí),,即,單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí),,在上恒成立,即在上恒成立,所以在上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),,即,單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),,即,單調(diào)遞增.
綜上所述,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面ABCD是平行四邊形,∠BCD=135°,PA⊥平面ABCD,AB=AC=PA=2,E,F,M分別為線段BC,AD,PD的中點(diǎn).
(1)求證:直線EF⊥平面PAC;
(2)求平面MEF與平面PBC所成二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)家提出的“中國(guó)剩余定理”又稱(chēng)“孫子定理”,它在世界數(shù)學(xué)史上具有光輝的一頁(yè),堪稱(chēng)數(shù)學(xué)史上名垂百世的成就,而且一直啟發(fā)和指引著歷代數(shù)學(xué)家們.定理涉及的是數(shù)的整除問(wèn)題,其數(shù)學(xué)思想在近代數(shù)學(xué)、當(dāng)代密碼學(xué)研究及日常生活都有著廣泛應(yīng)用,為世界數(shù)學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),現(xiàn)有這樣一個(gè)整除問(wèn)題:將1到2019這2019個(gè)整數(shù)中能被5除余1且被7除余2的數(shù)按從小到大的順序排成一列,構(gòu)成數(shù)列,那么此數(shù)列的項(xiàng)數(shù)為( )
A.56B.57C.58D.59
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一個(gè)上下底面均是邊長(zhǎng)為2的正三角形的直三棱柱,且該直三棱柱的高為4,D為AB的中點(diǎn),E為CC1的中點(diǎn).
(1)求DE與平面ABC夾角的正弦值;
(2)求二面角A﹣A1D﹣E的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為
(1)求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線l與曲線C相交于A,B兩點(diǎn).求
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在新中國(guó)成立70周年國(guó)慶閱兵慶典中,眾多群眾在臉上貼著一顆紅心,以此表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,在數(shù)學(xué)中,有多種方程都可以表示心型曲線,其中有著名的笛卡爾心型曲線,如圖,在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.圖中的曲線就是笛卡爾心型曲線,其極坐標(biāo)方程為(),M為該曲線上的任意一點(diǎn).
(1)當(dāng)時(shí),求M點(diǎn)的極坐標(biāo);
(2)將射線OM繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)與該曲線相交于點(diǎn)N,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新高考方案規(guī)定,普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試(合格考)和選擇性考試(選擇考).其中“選擇考”成績(jī)將計(jì)入高考總成績(jī),即“選擇考”成績(jī)根據(jù)學(xué)生考試時(shí)的原始卷面分?jǐn)?shù),由高到低進(jìn)行排序,評(píng)定為、、、、五個(gè)等級(jí).某試點(diǎn)高中2018年參加“選擇考”總?cè)藬?shù)是2016年參加“選擇考”總?cè)藬?shù)的2倍,為了更好地分析該校學(xué)生“選擇考”的水平情況,統(tǒng)計(jì)了該校2016年和2018年“選擇考”成績(jī)等級(jí)結(jié)果,得到如下圖表:
針對(duì)該!斑x擇考”情況,2018年與2016年比較,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 獲得A等級(jí)的人數(shù)減少了B. 獲得B等級(jí)的人數(shù)增加了1.5倍
C. 獲得D等級(jí)的人數(shù)減少了一半D. 獲得E等級(jí)的人數(shù)相同
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)F是橢圓C:1(a>b>0)的一個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)D是橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且|FD|∈[1,3].
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)P(﹣4,0)作直線交橢圓C于A,B兩點(diǎn),求△AOB面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題方程在在存在唯一實(shí)數(shù)根;,.
(1)若命題為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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