【題目】如圖所示,在正方體中,是上一點,是的中點,平面
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求與平面所成的角
【答案】(Ⅰ)見解析.(Ⅱ).
【解析】
(Ⅱ)利用正方體中的棱與面的關(guān)系可得CD⊥平面ADD1A1,進一步得到CD⊥AD1,再結(jié)合AD1⊥A1D,運用線面垂直的判定得答案;
(2)由已知MN⊥平面A1DC結(jié)合(1)的結(jié)論可得AD1與平面ABCD所成的角,就是MN與平面ABCD所成的角,進一步可得∠D1AD即為AD1與平面ABCD所成的角,則答案可求.
(Ⅰ)由是正方體知,平面,平面,
∴.又為正方形,∴.
平面;
(細則:先證,進而得出結(jié)論的也是6分)
(Ⅱ)∵平面,又由(Ⅰ)知平面,∴
∴與平面所成的角就是與平面所成的角,
∵平面,∴即為與平面所成的角,
顯然,∴與平面所成的角為.
(細則:對于不同方法,只要正確的按對應(yīng)步驟給分)
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從甲乙兩個城市分別隨機抽取16臺自動售貨機,對其銷售額進行統(tǒng)計,統(tǒng)計數(shù)據(jù)用莖葉圖表示(如圖所示),設(shè)甲乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別為中位數(shù)分別為則( )
A. x甲<x乙,m甲>m乙 B. x甲>x乙,m甲>m乙
C. x甲>x乙,m甲<m乙 D. x甲<x乙,m甲<m乙
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4﹣1:幾何證明選講
如圖,⊙O和⊙O′相交于A,B兩點,過A作兩圓的切線分別交兩圓于C、D兩點,連接DB并延長交⊙O于點E.證明:
(1)ACBD=ADAB;
(2)AC=AE.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在空間四邊形ABCD中,點E,H分別是邊AB,AD的中點,點F,G分別是邊BC,CD上的點,且,則下列說法正確的是________.(填寫所有正確說法的序號)
①EF與GH平行; ②EF與GH異面;
③EF與GH的交點M可能在直線AC上,也可能不在直線AC上;
④EF與GH的交點M一定在直線AC上.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在斜三梭柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)面AA1C1C是菱形,AC1與A1C交于點O,E是棱AB上一點,且OE∥平面BCC1B1
(1)求證:E是AB中點;
(2)若AC1⊥A1B,求證:AC1⊥BC.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】己知函數(shù)f(x)=(x+l)lnx﹣ax+a (a為正實數(shù),且為常數(shù))
(1)若f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,求a的取值范圍;
(2)若不等式(x﹣1)f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.
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【題目】已知是拋物線: ()上一點, 是拋物線的焦點, 且.
(1)求拋物線的方程;
(2)已知 ,過 的直線 交拋物線 于 、 兩點,以 為圓心的圓 與直線 相切,試判斷圓 與直線 的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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【題目】如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入正整數(shù)N(N≥2)和實數(shù)a1 , a2 , …,an , 輸出A,B,則( )
A.A+B為a1 , a2 , …,an的和
B. 為a1 , a2 , …,an的算術(shù)平均數(shù)
C.A和B分別是a1 , a2 , …,an中最大的數(shù)和最小的數(shù)
D.A和B分別是a1 , a2 , …,an中最小的數(shù)和最大的數(shù)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面為等腰梯形,且底面與側(cè)面垂直, , 分別為線段的中點, , , ,且.
(1)證明: 平面;
(2)求與平面所成角的正弦值.
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