已知函數(shù)
(1)若,求的值;
(2)若的圖像與直線相切于點(diǎn),求的值;
(3)在(2)的條件下,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
(1)
(2)
(3)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減.
試題分析:(1)當(dāng)a=1,b=0時(shí)求出,再把x=2代入即可求出的值;
(2)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義可求點(diǎn)(1,-11)在函數(shù)f(x)的圖像上可建立關(guān)于a,b的兩個(gè)方程,從而求出a,b的值.
(3)在(2)的條件下可求出f(x)的導(dǎo)數(shù),利用確定其單調(diào)增(減)區(qū)間即可.
解:1)求導(dǎo)數(shù)得,…………………………3分
當(dāng)時(shí),,
…………………………………4分
(2)由于的圖像與直線相切于點(diǎn),
所以………………………6分
  解得……………………9分
(3)由得:
   ……………10分
,解得;由
解得.                               --------------------13分
故函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減.  ---14分
點(diǎn)評(píng):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,極值,最值是常考題型,要注意導(dǎo)數(shù)的幾何意義是在某點(diǎn)處的切線的斜率,導(dǎo)數(shù)等于零的點(diǎn)不一定是極值點(diǎn),要注意此點(diǎn)滿足左正右負(fù)為極大值,此點(diǎn)處滿足左負(fù)右正為極小值,兩側(cè)符號(hào)相同不是極值點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)與函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱,
(1)若的最大值為       ;
(2)設(shè)是定義在上的偶函數(shù),對(duì)任意的,都有,且當(dāng)時(shí),,若關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)恰有三個(gè)不同實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是                。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)在實(shí)數(shù)集上是增函數(shù),則
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),關(guān)于的敘述
①是周期函數(shù),最小正周期為       ②有最大值1和最小值
③有對(duì)稱軸        ④有對(duì)稱中心        ⑤在上單調(diào)遞減
其中正確的命題序號(hào)是___________.(把所有正確命題的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若定義運(yùn)算*b)=則函數(shù))的值域是(   )
A.(0,1 ]B.[1,+∞)C.(0.+∞)D.(-∞,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)為常數(shù)),若在區(qū)間上是單調(diào)增函數(shù),則的取值范圍是                。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,,,則的最值是(   )
A.最大值為3,最小值B.最大值為,無(wú)最小值
C.最大值為3,無(wú)最小值D.既無(wú)最大值,也無(wú)最小值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)上是增函數(shù),則的取值范圍是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235158874303.png" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求的值;
(2)若對(duì)任意的,不等式恒成立,求的取值范圍.

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