下列命題:
①?x∈R,不等式x2+2x>4x-3成立;
②若log2x+logx2≥2,則x>1;
③命題“若a>b>0且c<0,則
c
a
c
b
”的逆否命題;
④若命題p:?x∈R,x2+1≥1,命題q:?x∈R,x2-2x-1≤0,則命題p∧?q是真命題.其中真命題只有( 。
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④
分析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是命題真假的判斷,要判斷四個(gè)命題的真假命題的個(gè)數(shù),我們可以根據(jù)四種命題、復(fù)合命題判斷真假的辦法,對(duì)四個(gè)命題逐一進(jìn)行判斷,即可得到答案.
解答:解:不等式x2+2x>4x-3可化為x2-2x+3=(x-1)2+2>0
由實(shí)數(shù)的性質(zhì)我們易得該不等式恒成立,故①為真命題;
log2x+logx2≥2,則log2x>0,即x>1,故②為真命題;
根據(jù)不等式的性質(zhì),若a>b>0且c<0,則
c
a
c
b
成立,
由原命題和其逆否命題真假性一致,故③為真命題;
根據(jù)實(shí)數(shù)的性質(zhì),命題p:?x∈R,x2+1≥1為真命題,
命題q:?x∈R,x2-2x-1≤0也為真命題,則?q是假命題
則命題p∧?q也是假 命題,故④為假命題;
綜上,①②③為真命題
故選A
點(diǎn)評(píng):(1)原命題和其逆否命題真假性一致;逆命題和否命題的真假性一致.(2)判斷含有邏輯連接詞“或”“且”“非”的命題的真假:①必須弄清構(gòu)成它的命題的真假;②弄清結(jié)構(gòu)形式;③由真值表判斷真假.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列命題:①?x∈R,2x2-3x+4>0;②?x∈{1,-1,0},2x+1>0;③?x∈N,使x2≤x;④若x<1,則x≤1.其中是真命題的共有
 
個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、下列命題:①?x∈R,x2+2>0;②?x∈N,x4≥1;③?x∈Z,x3<1;④?x∈Z,x2≠3;其中假命題的序號(hào)是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:
①?x∈R,x3>x
②若“p∧q”是真命題,則“p∨q”也是真命題;
③命題“?x∈R,x3-2x2+1≤0”的否定是“?x∈R,x3-2x2+1>0”
④命題“若am2<bm2,則a<b”的逆命題是真命題.其中真命題的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:①?x∈R,且x≠0,x+
1
x
≥2
;②?x∈R,x2+1≤2x;③若x>0,y>0,則
x2+y2
2
2xy
x+y
.其中所有真命題的序號(hào)是
②③
②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知下列命題:
①?x∈R,|x-1|+|x+2|>2;
②命題p:?x∈R,x2+x+1≠0,則¬p:?x∈R,x2+x+1=0;
③“x>2”是“x2-3x+2>0”的充分不必要條件;
④已知隨機(jī)變量P~N(2,σ2),P(ξ<4)=0.6,則P(0<ξ<2)=0.1,
其中真命題有(  )

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