如圖,已知圓O′:(x+2)2+y2=8及點A(2,0),在圓O'上任取一點A′,連AA′并作AA′的中垂線l,設l與直線O′A′交于點P,若點A′取遍圓O′上的點.
(Ⅰ)求點P的軌跡C的方程;
(Ⅱ)若過點O′的直線m與曲線C交于M、N兩點,且|AM|=|AN|,求直線m的方程.
分析:(Ⅰ)利用l是線段AA′的中垂線,可得點P的軌跡是雙曲線,從而可求軌跡C的方程;        
(Ⅱ)設直線m的方程代入雙曲線方程,求出MN中點坐標,利用|AM|=|AN|,可得斜率互為負倒數(shù),從而可得直線的向量,進而可求直線m的方程.
解答:解:(Ⅰ)∵l是線段AA′的中垂線,∴|PA|=|PA′|,
∴||PA|-|PO′||=||PA′|-|PO′||=|O′A′|=2
2

即點P在以O′、A為焦點,以4為焦距,以2
2
為實軸長的雙曲線上,
故軌跡C的方程為
x2
2
-
y2
2
=1
.          
(Ⅱ)設M(x1,y1),N(x2,y2),直線m的方程為y=k(x+2),代入雙曲線方程,可得(1-k2)x2-4k2x-2k2-2=0
x1+x2=
4k2
1-k2
,∴y1+y2=
4k
1-k2
,
∴MN中點坐標為(
2k2
1-k2
,
2k
1-k2

∵|AM|=|AN|,∴
2k
1-k2
2k2
1-k2
-2
×k=-1

k2=
1
3
,∴k=±
3
3

∴直線m的方程為y=±
3
3
(x+2).
點評:本題考查雙曲線的定義,考查雙曲線的標準方程,考查直線與雙曲線的位置關(guān)系,考查韋達定理的運用,考查學生的計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知圓O:x2+y2=1,O為坐標原點.
(1)邊長為
2
的正方形ABCD的頂點A、B均在圓O上,C、D在圓O外,當點A在圓O上運動時,C點的軌跡為E.
①求軌跡E的方程;
②過軌跡E上一定點P(x0,y0)作相互垂直的兩條直線l1,l2,并且使它們分別與圓O、軌跡E相交,設l1被圓O截得的弦長為a,設l2被軌跡E截得的弦長為b,求a+b的最大值.
(2)正方形ABCD的一邊AB為圓O的一條弦,求線段OC長度的最值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖:已知圓O的直徑是2,點C在直徑AB的延長線上,BC=1,點P是圓O上的一個動點,以PC為邊作正三角形PCD,且點D與圓心分別在PC的兩側(cè),求四邊形OPDC面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知圓O:x2+y2=2交x軸于A,B兩點,點P(-1,1)為圓O上一點.曲線C是以AB為長軸,離心率為
2
2
的橢圓,點F為其右焦點.過原點O作直線PF的垂線交橢圓C的右準線l于點Q.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)證明:直線PQ與圓O相切.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知圓O的直徑AB=4,定直線L到圓心的距離為4,且直線L垂直直線AB.點P是圓O上異于A、B的任意一點,直線PA、PB分別交L與M、N點.
(Ⅰ)若∠PAB=30°,求以MN為直徑的圓方程;
(Ⅱ)當點P變化時,求證:以MN為直徑的圓必過圓O內(nèi)的一定點.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知圓O外有一點P,作圓O的切線PM,M為切點,過PM的中點N,作割線NAB,交圓于A、B兩點,連接PA并延長,交圓O于點C,連續(xù)PB交圓O于點D,若MC=BC.
(1)求證:△APM∽△ABP;
(2)求證:四邊形PMCD是平行四邊形.

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