【題目】已知橢圓的離心率,且橢圓過點
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設直線與交于、兩點,點在橢圓上,是坐標原點,若,判定四邊形的面積是否為定值?若為定值,求出該定值;如果不是,請說明理由.
【答案】(1);(2)是定值,其定值為.
【解析】
(1)設橢圓的焦距為,根據題意得出關于、、的方程組,求出和的值,即可得出橢圓的標準方程;
(2)對直線的斜率是否存在進行分類討論,當直線軸時,可得出直線的方程為,可求出四邊形的面積;當直線的斜率存在時,設直線的方程為,設點、,將直線的方程與橢圓的方程聯立,列出韋達定理,求出點的坐標,將點的坐標代入橢圓的方程得出,計算出以及原點到直線的距離,通過化簡計算可得出四邊形的面積為,進而得證.
(1)設橢圓的焦距為,由題意可得,解得,,
因此,橢圓的標準方程為;
(2)當直線的斜率不存在時,直線的方程為或.
若直線的方程為,聯立,可得,
此時,,四邊形的面積為,
同理,當直線的方程為時,可求得四邊形的面積也為;
當直線的斜率存在時,設直線方程是,
代人到,得,
,,,
,
,
點到直線的距離,
由,得,,
點在橢圓上,所以有,整理得,
由題意知,四邊形為平行四邊形,
平行四邊形的面積為.
故四邊形的面積是定值,其定值為.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年底,北京2022年冬奧組委會啟動志愿者全球招募,僅一個月內報名人數便突破60萬,其中青年學生約有50萬人.現從這50萬青年學生志愿者中,按男女分層抽樣隨機選取20人進行英語水平測試,所得成績(單位:分)統計結果用莖葉圖記錄如下:
(Ⅰ)試估計在這50萬青年學生志愿者中,英語測試成績在80分以上的女生人數;
(Ⅱ)從選出的8名男生中隨機抽取2人,記其中測試成績在70分以上的人數為X,求的分布列和數學期望;
(Ⅲ)為便于聯絡,現將所有的青年學生志愿者隨機分成若干組(每組人數不少于5000),并在每組中隨機選取個人作為聯絡員,要求每組的聯絡員中至少有1人的英語測試成績在70分以上的概率大于90%.根據圖表中數據,以頻率作為概率,給出的最小值.(結論不要求證明)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,,,,且,.
(1)證明:平面;
(2)在線段上,是否存在一點,使得二面角的大小為?如果存在,求的值;如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線()上的兩個動點和,焦點為F.線段的中點為,且點到拋物線的焦點F的距離之和為8
(1)求拋物線的標準方程;
(2)若線段的垂直平分線與x軸交于點C,求面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】目前,中國有三分之二的城市面臨“垃圾圍城”的窘境. 我國的垃圾處理多采用填埋的方式,占用上萬畝土地,并且嚴重污染環(huán)境. 垃圾分類把不易降解的物質分出來,減輕了土地的嚴重侵蝕,減少了土地流失. 2020年5月1日起,北京市將實行生活垃圾分類,分類標準為廚余垃圾、可回收物、有害垃圾和其它垃圾四類 .生活垃圾中有30%~40%可以回收利用,分出可回收垃圾既環(huán)保,又節(jié)約資源. 如:回收利用1噸廢紙可再造出0.8噸好紙,可以挽救17棵大樹,少用純堿240千克,降低造紙的污染排放75%,節(jié)省造紙能源消耗40%~50%.
現調查了北京市5個小區(qū)12月份的生活垃圾投放情況,其中可回收物中廢紙和塑料品的投放量如下表:
小區(qū) | 小區(qū) | 小區(qū) | 小區(qū) | 小區(qū) | |
廢紙投放量(噸) | 5 | 5.1 | 5.2 | 4.8 | 4.9 |
塑料品投放量(噸) | 3.5 | 3.6 | 3.7 | 3.4 | 3.3 |
(Ⅰ)從這5個小區(qū)中任取1個小區(qū),求該小區(qū)12月份的可回收物中,廢紙投放量超過5噸且塑料品投放量超過3.5噸的概率;
(Ⅱ)從這5個小區(qū)中任取2個小區(qū),記為12月份投放的廢紙可再造好紙超過4噸的小區(qū)個數,求的分布列及期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某種“籠具”由內,外兩層組成,無下底面,內層和外層分別是一個圓錐和圓柱,其中圓柱與圓錐的底面周長相等,圓柱有上底面,制作時需要將圓錐的頂端剪去,剪去部分和接頭忽略不計,已知圓柱的底面周長為,高為,圓錐的母線長為.
(1)求這種“籠具”的體積(結果精確到0.1);
(2)現要使用一種紗網材料制作50個“籠具”,該材料的造價為每平方米8元,共需多少元?
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