【題目】為選拔選手參加中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì),某中學(xué)舉行了一次謎語(yǔ)大賽活動(dòng),為了了解本次競(jìng)賽學(xué)生的成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)得分取正整數(shù),滿(mǎn)分為100分作為樣本,樣本容量為進(jìn)行統(tǒng)計(jì).按照,,,的分組作出如下頻率分布直方圖.

1由如下莖葉圖圖中僅列出了得分在的數(shù)據(jù)提供的信息,求樣本容量和頻率分布直方圖中的的值;

2在選取的樣本中,從競(jìng)賽成績(jī)?cè)?0分以上含80分的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì),求所抽取的2名學(xué)生中至少有一人得分在內(nèi)的概率.

【答案】1;2

【解析】

試題分析:1從莖葉圖中知這一組的人數(shù)是8,由頻率可得總?cè)萘?/span>,接著由這一組人數(shù)是2,可求得,再由頻率分布直方圖的性質(zhì)可求得;2分?jǐn)?shù)在內(nèi)的學(xué)生有5人,分?jǐn)?shù)在內(nèi)的學(xué)生有2人,可把他們編號(hào),然后列舉出從中取2人的所有組合,計(jì)算出總數(shù)及符號(hào)條件的數(shù)目,由古典概率公式可得概率.

試題解析:1由題意可知,樣本容量,

.

2由題意可知,分?jǐn)?shù)在內(nèi)的學(xué)生有5人,記這5人分別為,

分?jǐn)?shù)在內(nèi)的學(xué)生有2人,記這2人分別為.

抽取的2名學(xué)生的所有情況有21種,分別為:

,

,

其中2名同學(xué)的分?jǐn)?shù)都不在內(nèi)的情況有10種,分別為:

所抽取的2名學(xué)生中至少有一人得分在內(nèi)的概率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某服裝廠生產(chǎn)一種服裝,每件服裝的成本為40元,出廠單價(jià)定為60元.該廠為鼓勵(lì)銷(xiāo)售商訂購(gòu),決定當(dāng)一次訂購(gòu)量超過(guò)100件時(shí),每多訂購(gòu)一件,訂購(gòu)的全部服裝的出廠單價(jià)就降低0.02元.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,銷(xiāo)售商一次訂購(gòu)量不會(huì)超過(guò)500件.
(1)設(shè)一次訂購(gòu)量為x件,服裝的實(shí)際出廠單價(jià)為P元,寫(xiě)出函數(shù)P=f(x)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)銷(xiāo)售商一次訂購(gòu)多少件時(shí),該服裝廠獲得的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少元? (服裝廠售出一件服裝的利潤(rùn)=實(shí)際出廠單價(jià)﹣成本)

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【題目】如圖,四邊形ABCD為矩形,DA⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,BF⊥平面ACE于點(diǎn)F,且點(diǎn)F在CE上.
(1)求證:AE⊥BE;
(2)求三棱錐C﹣ADE的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】己知函數(shù), 1

1)若,曲線(xiàn)yfx)與x0處有相同的切線(xiàn),求b

2)若,求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;

3)若對(duì)任意恒成立,求b的取值區(qū)間

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【題目】已知.

1求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)減區(qū)間;

2已知的三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊分別為,其中,若銳角滿(mǎn)足,且,求的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,橢圓的離心率為,其左焦點(diǎn)到點(diǎn)的距離為.不過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)相交于兩點(diǎn),且線(xiàn)段被直線(xiàn)平分.

1)求橢圓的方程;

2)求的面積取最大值時(shí)直線(xiàn)的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+bx+c,其對(duì)稱(chēng)軸為y軸(其中b,c為常數(shù)) (Ⅰ)求實(shí)數(shù)b的值;
(Ⅱ)記函數(shù)g(x)=f(x)﹣2,若函數(shù)g(x)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)c的取值范圍;
(Ⅲ)求證:不等式f(c2+1)>f(c)對(duì)任意c∈R成立.

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【題目】已知a>1,f(x)=x2﹣ax , 當(dāng)x∈(﹣1,1)時(shí),均有f(x)< ,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(
A.(1,2)
B.(1,3]
C.(1,
D.(1,2]

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【題目】某中學(xué)為研究學(xué)生的身體素質(zhì)與課外體育鍛煉時(shí)間的關(guān)系,對(duì)該校200名高三學(xué)生的課外體育鍛煉平均每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,如表:(平均每天鍛煉的時(shí)間單位:分鐘)

平均每天鍛煉
的時(shí)間(分鐘)

[0,10)

[10,20)

[20,30)

[30,40)

[40,50)

[50,60)

總?cè)藬?shù)

20

36

44

50

40

10

將學(xué)生日均課外課外體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間在[40,60)上的學(xué)生評(píng)價(jià)為“課外體育達(dá)標(biāo)”.
(1)請(qǐng)根據(jù)上述表格中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面2×2列聯(lián)表,并通過(guò)計(jì)算判斷是否能在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為“課外體育達(dá)標(biāo)”與性別有關(guān)?

課外體育不達(dá)標(biāo)

課外體育達(dá)標(biāo)

合計(jì)

20

110

合計(jì)


(2)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率.現(xiàn)在從該校高三學(xué)生中,抽取3名學(xué)生,記被抽取的3名學(xué)生中的“課外體育達(dá)標(biāo)”學(xué)生人數(shù)為X,若每次抽取的結(jié)果是相互獨(dú)立的,求X的數(shù)學(xué)期望和方差.
參考公式: ,其中n=a+b+c+d.
參考數(shù)據(jù):

P(K2≥k0

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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