已知三棱錐P-ABC中,底面ABC是邊長為2的正三角形,平面ABC,且PA=1,
則點A到平面PBC的距離為(      )
A.1B.C.D.
C
平面ABC,所以,
在等腰中,BC邊上的高等于
是正三角形,,,設(shè)則點A到平面PBC的距離為h;
則由得:
故選C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)是空間中的一個平面,是三條不同的直線,
①若;     ②若
③若,則           ④若
則上述命題中正確的是(    )
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在三棱錐中,,平面.  若其主視圖,俯視圖如圖所示,則其左視圖的面積為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四面體中,,點分別是棱 的中點。
(Ⅰ)求證:平面
(Ⅱ)求證:四邊形為矩形;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖示,四棱錐P----ABCD的底面是邊長為1的正方形,PA^CD,PA = 1, PD = ,E為PD上一點,PE = 2ED.
(1)  求證:PA ^平面ABCD;
(2)  求二面角D---AC---E的正切值;
(3) 在側(cè)棱PC上是否存在一點F,使得BF // 平面AEC?若存在,指出F點的位置,并證明;若不存在,
說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.(本小題滿分15分)如圖,在四棱錐中,底面是邊長為2的正方形,側(cè)棱,。
(1) 求證:側(cè)面底面;
(2) 求側(cè)棱與底面所成角的正弦值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
如圖,四邊形中(圖1),的中點,,,將(圖1)沿直線折起,使二面角(如圖2)
(1)求證:平面
(2)求異面直線所成角的余弦值;
(3)求點到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分15分)如圖,在三棱柱中,已知,
.
(Ⅰ)求直線與底面所成角正切值;
(Ⅱ)在棱(不包含端點)上確定一點的位置,
使得(要求說明理由);
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,若,求二面角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
如圖,已知四棱錐P—ABCD,底面ABCD為菱形,PA平面ABCD,ABC=60O,E,F(xiàn)分別是BC,PC
的中點。H為PD上的動點,EH與平面PAD所成最大角的正切值為。
(1)  證明:AEPD;
(2)  求異面直線PB與AC所成的角的余弦值;
(3)  若AB=2,求三棱錐P—AEF的體積。

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