【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}的前項(xiàng)和為Sn , 且a2=2,S5=15,數(shù)列{bn}的前項(xiàng)和為Tn , 且b1= ,2nbn+1=(n+1)bn(n∈N*)
(Ⅰ)求數(shù)列{an}通項(xiàng)公式an及前項(xiàng)和Sn;
(Ⅱ) 求數(shù)列{bn}通項(xiàng)公式bn及前項(xiàng)和Tn .
【答案】解:(Ⅰ)由等差數(shù)列{an}的公差為d,由等差數(shù)列的性質(zhì)可知:S5=5a3=15,則a3=3,
d=a3﹣a2=1,
首項(xiàng)a1=1,
∴數(shù)列{an}通項(xiàng)公式an=1+(n﹣1)=n,
前n項(xiàng)和Sn= = ;
(Ⅱ)2nbn+1=(n+1)bn(n∈N*),
則 = .,
∴ = , = , = × ,… = ,
∴當(dāng)n≥2時(shí), =( )n﹣1 , 即bn= ,
當(dāng)n=1時(shí),b1= ,符合上式,
∴數(shù)列{bn}通項(xiàng)公式bn= ,
∴Tn= + + +…+ ,
Tn= + + +…+ + ,
兩式相減得: Tn= + + +…+ ﹣ ,
= ﹣ ,
=1﹣ ﹣ ,
=1﹣ ,
Tn=2﹣ ,
數(shù)列{bn}前項(xiàng)和Tn=2﹣ .
【解析】(Ⅰ)由等差數(shù)列的性質(zhì)可知:S5=5a3=15,則a3=3,d=a3﹣a2=1,a1=1,根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式即可求得an及Sn;(Ⅱ)由題意可知: = ,采用累乘法即可求得數(shù)列{bn}通項(xiàng)公式bn= ,利用錯(cuò)位相減法求得數(shù)列{bn}前項(xiàng)和Tn .
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用數(shù)列的前n項(xiàng)和的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中直線的傾斜角為,且經(jīng)過點(diǎn),以坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,直線與曲線相交于兩點(diǎn),過點(diǎn)的直線與曲線相交于兩點(diǎn),且.
(1)平面直角坐標(biāo)系中,求直線的一般方程和曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求證: 為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)、兩種產(chǎn)品,且產(chǎn)品的質(zhì)量用質(zhì)量指標(biāo)來衡量,質(zhì)量指標(biāo)越大表明產(chǎn)品質(zhì)量越好.現(xiàn)按質(zhì)量指標(biāo)劃分:質(zhì)量指標(biāo)大于或等于82為一等品,質(zhì)量指標(biāo)小于82為二等品.現(xiàn)隨機(jī)抽取這兩種產(chǎn)品各100件進(jìn)行檢測,檢測結(jié)果統(tǒng)計(jì)如表:
測試指標(biāo) | |||||
產(chǎn)品 | 8 | 12 | 40 | 32 | 8 |
產(chǎn)品 | 7 | 18 | 40 | 29 | 6 |
(Ⅰ)請估計(jì)產(chǎn)品的一等獎(jiǎng);
(Ⅱ)已知每件產(chǎn)品的利潤(單位:元)與質(zhì)量指標(biāo)值的關(guān)系式為:
已知每件產(chǎn)品的利潤(單位:元)與質(zhì)量指標(biāo)值的關(guān)系式為:
(i)分別估計(jì)生產(chǎn)一件產(chǎn)品,一件產(chǎn)品的利潤大于0的概率;
(ii)請問生產(chǎn)產(chǎn)品, 產(chǎn)品各100件,哪一種產(chǎn)品的平均利潤比較高.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓C1: 和圓C2:x2+y2=b2 , 已知圓C2將橢圓C1的長軸三等分,且圓C2的面積為π.橢圓C1的下頂點(diǎn)為E,過坐標(biāo)原點(diǎn)O且與坐標(biāo)軸不重合的任意直線l與圓C2相交于點(diǎn)A,B,直線EA,EB與橢圓C1的另一個(gè)交點(diǎn)分別是點(diǎn)P,M.
(I)求橢圓C1的方程;
(Ⅱ)求△EPM面積最大時(shí)直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求證:對時(shí), ;
(2)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)志愿者協(xié)會有6名男同學(xué),4名女同學(xué),在這10名同學(xué)中,3名同學(xué)來自數(shù)學(xué)學(xué)院,其余7名同學(xué)來自物理、化學(xué)等其他互不相同的七個(gè)學(xué)院,現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機(jī)選取3名同學(xué),到希望小學(xué)進(jìn)行支教活動(每位同學(xué)被選到的可能性相同).
(1)求選出的3名同學(xué)是來自互不相同學(xué)院的概率;
(2)設(shè)X為選出的3名同學(xué)中女同學(xué)的人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,|φ|< )的部分圖象如圖所示.
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(3)求方程f(x)=0的解集.
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