(14分)已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的最小值;
(Ⅱ)求證:;
(Ⅲ)對(duì)于函數(shù)與定義域上的任意實(shí)數(shù),若存在常數(shù),使得和都成立,則稱直線為函數(shù)與的“分界線”.設(shè)函數(shù),,與是否存在“分界線”?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
(Ⅰ)的最小值為;(Ⅱ)詳見解析;(Ⅲ),
【解析】
試題分析:(Ⅰ)求導(dǎo)得:,由此可得函數(shù)在上遞減,上遞增,
從而得的最小值為.
(Ⅱ)注意用第(Ⅰ)小題的結(jié)果.由(Ⅰ)知.這個(gè)不等式如何用?結(jié)合所在證的不等式可以看出,可以兩端同時(shí)乘以變形為:,把換成得,在這個(gè)不等式中令然后將各不等式相乘即得.
(Ⅲ)結(jié)合題中定義可知,分界線就是一條把兩個(gè)函數(shù)的圖象分開的直線.那么如何確定兩個(gè)函數(shù)是否存在分界線?顯然,如果兩個(gè)函數(shù)的圖象沒有公共點(diǎn),則它們有無數(shù)條分界線,如果兩個(gè)函數(shù)至少有兩個(gè)公共點(diǎn),則它們沒有分界線.所以接下來我們就研究這兩個(gè)函數(shù)是否有公共點(diǎn).為此設(shè).通過求導(dǎo)可得當(dāng)時(shí)取得最小值0,這說明與的圖象在處有公共點(diǎn).如果它們存在分界線,則這條分界線必過該點(diǎn).所以設(shè)與的“分界線”方程為.由于的最小值為0,所以,所以分界線必滿足和.下面就利用這兩個(gè)不等式來確定的值.
試題解析:(Ⅰ)解:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014030704594384968128/SYS201403070501128965279190_DA.files/image005.png">,令,解得,
令,解得,
所以函數(shù)在上遞減,上遞增,
所以的最小值為. 3分
(Ⅱ)證明:由(Ⅰ)知函數(shù)在取得最小值,所以,即
兩端同時(shí)乘以得,把換成得,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.
由得,,, ,
,.
將上式相乘得
. 9分
(Ⅲ)設(shè).
則.
所以當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.
因此時(shí)取得最小值0,則與的圖象在處有公共點(diǎn).
設(shè)與存在 “分界線”,方程為.
由在恒成立,
則在恒成立.
所以成立.因此.
下面證明成立.
設(shè),.
所以當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.
因此時(shí)取得最大值0,則成立.
所以,. 14分
考點(diǎn):1、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用;2、函數(shù)與不等式;3、新定義概念.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆廣東省高三高考全真模擬試卷數(shù)學(xué)理卷一 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知函數(shù)(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求函數(shù)的最小值;
(2)若,證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆北京市西城區(qū)高三二模考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題
((本小題滿分14分)
已知函數(shù),其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線在處的切線與坐標(biāo)軸圍成的面積;
(Ⅱ)若函數(shù)存在一個(gè)極大值點(diǎn)和一個(gè)極小值點(diǎn),且極大值與極小值的積為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省漳州市四地七校高三第四次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分)已知函數(shù)同時(shí)滿足如下三個(gè)條件:①定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012082415383322765779/SYS201208241539060791241948_ST.files/image002.png">;②是偶函數(shù);③時(shí),,其中.
(Ⅰ)求在上的解析式,并求出函數(shù)的最大值;
(Ⅱ)當(dāng),時(shí),函數(shù),若的圖象恒在直線上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù), ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年福建省高三模擬考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知函數(shù).
(Ⅰ)若為的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)若在上為增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)若時(shí),方程有實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省高二期末測(cè)試數(shù)學(xué)(理) 題型:解答題
(本題滿分14分)已知函數(shù)(,實(shí)數(shù),為常數(shù)).
(Ⅰ)若,求函數(shù)的極值;
(Ⅱ)若,討論函數(shù)的單調(diào)性.
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