已知雙曲線的焦點與橢圓的焦點重合,且該橢圓的長軸長為,是橢圓上的的動點.
(1)求橢圓標準方程;
(2)設(shè)動點滿足:,直線與的斜率之積為,求證:存在定點,
使得為定值,并求出的坐標;
(3)若在第一象限,且點關(guān)于原點對稱,點在軸的射影為,連接 并延長交橢圓于
點,求證:以為直徑的圓經(jīng)過點.
(1);(2)存在;(3)證明過程詳見試題解析.
【解析】
試題分析:(1)由雙曲線的焦點與橢圓的焦點重合求出橢圓中的,再由,求出所求橢圓方程為;(2)先設(shè),由,結(jié)合橢圓的標準方程可以得到使得為定值;(3)要證明以為直徑的圓經(jīng)過點,就是證明,詳見解析.
試題解析:(1)解:由題設(shè)可知:雙曲線的焦點為,
所以橢圓中的
又由橢圓的長軸為4得
故
故橢圓的標準方程為:
(2)證明:設(shè),由可得:
由直線與的斜率之積為可得:
,即
由①②可得:…6分
M、N是橢圓上,故
故,即
由橢圓定義可知存在兩個定點,使得動點P到兩定點距離和為定值;
(3)證明:設(shè)
由題設(shè)可知
由題設(shè)可知斜率存在且滿足.……③
將③代入④可得:…⑤
點在橢圓,故
所以
因此以為直徑的圓經(jīng)過點.
考點:直線與圓錐曲線.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
x2 |
a2 |
y2 |
b2 |
9y2 |
8 |
|
2 |
3 |
x2 |
a2 |
y2 |
b2 |
2 |
3 |
r1 |
r2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
x2 |
a2 |
y2 |
b2 |
1 |
2 |
y2 |
2 |
OA |
OB |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分13分)
如圖,已知橢圓的離心率為,以該橢圓上的點和橢圓的
左、右焦點為頂點的三角形的周長為.一等軸雙曲線的頂點是該橢
圓的焦點,設(shè)為該雙曲線上異于頂點的任一點,直線和與橢圓的交點
分別 為和
(Ⅰ)求橢圓和雙曲線的標準方程;
(Ⅱ)設(shè)直線、的斜率分別為、,證明;
(Ⅲ)是否存在常數(shù),使得恒成立?
若存在,求的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三4月高考預(yù)測(二模)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)設(shè)橢圓:與雙曲線:有相同的焦點,是橢圓與雙曲線的公共點,且的周長為,求橢圓的方程;
我們把具有公共焦點、公共對稱軸的兩段圓錐曲線弧合成的封閉曲線稱為“盾圓”.
(2)如圖,已知“盾圓”的方程為.設(shè)“盾圓”上的任意一點到的距離為,到直線的距離為,求證:為定值;
(3)由拋物線弧:()與第(1)小題橢圓弧:()所合成的封閉曲線為“盾圓”.設(shè)過點的直線與“盾圓”交于兩點,,且(),試用表示;并求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com