用二分法求方程lgx=3-x的近似解,可以取的一個區(qū)間是( 。
A、(0,1)B、(1,2)C、(2,3)D、(3,4)
考點:二分法求方程的近似解
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:設f(x)=lgx-3+x,∵當連續(xù)函數(shù)f(x)滿足f(a)•f(b)<0時,f(x)在區(qū)間(a,b)上有零點,即方程lgx=3-x在區(qū)間(a,b)上有解,進而得到答案.
解答:解:設f(x)=lgx-3+x,
∵當連續(xù)函數(shù)f(x)滿足f(a)•f(b)<0時,f(x)在區(qū)間(a,b)上有零點,
即方程lgx=3-x在區(qū)間(a,b)上有解,
又∵f(2)=lg2-1<0,f(3)=lg3>0,
故f(2)•f(3)<0,
故方程lgx=3-x在區(qū)間(2,3)上有解,
故選:C
點評:本題考查的知識點是方程的根,函數(shù)的零點,其中熟練掌握函數(shù)零點的存在定理是解答的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=
x-1
的定義域是( 。
A、[0,+∞)
B、[1,+∞)
C、(-∞,0]
D、(-∞,1]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(x2+1)的值域為{0,1,2},則滿足這樣條件的函數(shù)的個數(shù)為( 。
A、8B、9C、26D、27

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|loga|x-1||(a>0,a≠1),若x1<x2<x3<x4,x1x2x3x4≠0且f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),則x1+x2+x3+x4=(  )
A、2B、4C、8D、隨a值變化

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x+2,x≤0
lnx,x>0.
,若函數(shù)y=|f(x)|-k的零點恰有四個,則實數(shù)k的取值范圍為( 。
A、(1,2]
B、(1,2)
C、(0,2)
D、(0,2]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
x+1
-3,  x∈(-1,0]
x,            x∈(0,1]
,且g(x)=f(x)-mx-m在(-1,1]內(nèi)有且僅有兩個不同的零點,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(-
9
4
,-2]∪(0,
1
2
]
B、(-
11
4
,-2]∪(0,
1
2
]
C、(-
9
4
,-2]∪(0,
2
3
]
D、(-
11
4
,-2]∪(0,
2
3
]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
4
x+1,x≤1
lnx,x>1
,則方程f(x)=ax恰有兩個不同實數(shù)根時,實數(shù)a的取值范圍是( 。ㄗⅲ篹為自然對數(shù)的底數(shù))
A、(0,
1
e
B、[
1
4
1
e
]
C、(0,
1
4
D、[
1
4
,e]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義在R上的運算“⊕”:對實數(shù)x和y,x⊕y=
x(x≥y)
y(x<y)
,設函數(shù)f(x)=(x2+2x-2)⊕(-x2+2),x∈R.若函數(shù)f(x)+a的圖象與直線y=1恰有兩個公共點,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,E、F分別為正方形的面ADD1A1與面BCC1B1的中心,則四邊形BFD1E在正方體的面上的正投影影可能是(要求:把可能的圖的序號都填上)
 

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