甲乙兩人拿兩顆骰子做投擲游戲,規(guī)則如下:若擲出的點數(shù)之和為3的倍數(shù),原擲骰子的人再繼續(xù)擲,否則,由對方接著擲。第一次由甲開始擲。
(1)分別求第二次、第三次由甲擲的概率;
(2)求前4次拋擲中甲恰好擲兩次的概率.

(1)第二次由甲投的概率為:,第三次由甲投的概率為:;(2)

解析試題分析:(1)兩顆骰子包含的基本事件共有種.
將點數(shù)和為3的倍數(shù)所有結(jié)果一一列出:,,,,,,,共12種.由此得兩骰子點數(shù)之和為3的倍數(shù)概率為:
由于第一次由甲擲,所以第二次由甲投,則說明第一次甲擲的結(jié)果為點數(shù)和為3的倍數(shù).
第三次由甲投,則有兩種可能,一種是第一、二次都是3的倍數(shù),一種是第一、二次都不是3 的倍數(shù),將這兩個事件的概率相加即得第三次由甲投的概率.
(2)求前4次拋擲中甲恰好擲兩次共有以下三種結(jié)果:甲甲乙乙,甲乙甲乙,甲乙乙甲.在求概率時,只考慮到第三次,因為第三次確定了,第四次由誰投也就確定了.
試題解析:(1)投兩顆骰子包含的基本事件為:,,共36.
點數(shù)和為3的倍數(shù)有:,,,,,,,,共12種
兩骰子點數(shù)之和為3的倍數(shù)概率為:        2分
第二次由甲投的概率為:
第三次由甲投的概率為:        6分
(2)求前4次拋擲中甲恰好擲兩次的概率為


                  12分
考點:古典概型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

袋子中放有大小和形狀相同的小球若干,其中標(biāo)號為0的小球1個,標(biāo)號為1的小球1個,標(biāo)號為2的小球n個,已知從袋子中隨機(jī)抽取1個小球,取到標(biāo)號為2的小球的概率是.
(1)求n的值;
(2)從袋子中不放回地隨機(jī)抽取2個球,記第一次取出小球標(biāo)號為a,第二次取出的小球標(biāo)號為b.①記“ab=2”為事件A,求事件A的概率;
②在區(qū)間[0,2]內(nèi)任取2個實數(shù)x,y,求事件“x2y2>(ab)2恒成立”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為了參加2013年市級高中籃球比賽,該市的某區(qū)決定從四所高中學(xué)校選出人組成男子籃球隊代表所在區(qū)參賽,隊員來源人數(shù)如下表:

學(xué)校
學(xué)校甲
學(xué)校乙
學(xué)校丙
學(xué)校丁
人數(shù)




該區(qū)籃球隊經(jīng)過奮力拼搏獲得冠軍,現(xiàn)要從中選出兩名隊員代表冠軍隊發(fā)言.
(Ⅰ)求這兩名隊員來自同一學(xué)校的概率;
(Ⅱ)設(shè)選出的兩名隊員中來自學(xué)校甲的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

據(jù)民生所望,相關(guān)部門對所屬服務(wù)單位進(jìn)行整治行核查,規(guī)定:從甲類3個指標(biāo)項中隨機(jī)抽取2項,從乙類2個指標(biāo)項中隨機(jī)抽取1項.在所抽查的3個指標(biāo)項中,3項都優(yōu)秀的獎勵10萬元;只有甲類2項優(yōu)秀的獎勵6萬元;甲類只有1項優(yōu)秀、乙類1項優(yōu)秀的提出警告,有2項或2項以上不優(yōu)秀的停業(yè)運營并罰款8萬元.已知某家服務(wù)單位甲類3項指標(biāo)項中有2項優(yōu)秀,乙類2項指標(biāo)項中有1項優(yōu)秀.
求:(1)這家單位受到獎勵的概率;
(2)這家單位這次整治性核查中所獲金額的均值(獎勵為正數(shù),罰款為負(fù)數(shù)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

學(xué)校舉行演講比賽,高二(12)班有4名男同學(xué)和3名女同學(xué)都很想?yún)⒓舆@次活動,現(xiàn)從中選一名男同學(xué)和一名女同學(xué)代表本班參賽,求女同學(xué)甲參賽的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為貫徹“激情工作,快樂生物”的理念,某單位在工作之余舉行趣味知識有獎競賽,比賽分初賽和決賽兩部分,為了增加節(jié)目的趣味性,初賽采用選手選—題答—題的方式進(jìn)行,每位選手最多有5次選答題的機(jī)會,選手累計答對3題或答錯3題即終止其初賽的比賽,答對3題者直接進(jìn)入決賽,答錯3題者則被淘汰,已知選手甲答題的正確率為.
(1)求選手甲答題次數(shù)不超過4次可進(jìn)入決賽的概率;
(2)設(shè)選手甲在初賽中答題的個數(shù),試寫出的分布列,并求的數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

小波以游戲方式?jīng)Q定:是去打球、唱歌還是去下棋.游戲規(guī)則為:以O(shè)為起點,再從A1,A2,A3,A4,A5,A6(如圖)這6個點中任取兩點分別為終點得到兩個向量,記這兩個向量的數(shù)量積為X,若就去打球;若就去唱歌;若就去下棋.

(Ⅰ)分別求小波去下棋的概率和不去唱歌的概率.
(Ⅱ)寫出數(shù)量積X的所有可能取值,并求X分布列與數(shù)學(xué)期望

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學(xué)校為了使運動員順利參加運動會,招募了8名男志愿者和12名女志愿者,這20名志愿者的身高如下莖葉圖(單位:cm):若身高在180cm以上(包括180cm)定義為“高個子”,身高在180cm以下(不包括180cm)定義為“非高個子”,且只有“女高個子”才能擔(dān)任“禮儀小姐”.


 

 
 
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(Ⅰ)用分層抽樣的方法從“高個子”和“非高個子”中抽取5人,如果從這5人中隨機(jī)選2人,那么至少有1人是“高個子”的概率是多少?
(Ⅱ)若從所有“高個子”中隨機(jī)選3名志愿者,用表示所選志愿者中能擔(dān)任“禮儀小姐”的人數(shù),試寫出的分布列,并求的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

一個袋子中裝有6個紅球和4個白球,假設(shè)每一個球被摸到的可能性是相等的.
(Ⅰ)從袋子中摸出3個球,求摸出的球為2個紅球和1個白球的概率;
(Ⅱ)從袋子中摸出兩個球,其中白球的個數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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同步練習(xí)冊答案