將9個人（含甲，乙）平均分成三組，甲，乙分在同一組，則不同分組方法的種數(shù)是         
70
：∵甲、乙分在同一組，
∴甲和乙所在的這一組只要從其他7個人中選一個即可，
剩下的6個人平均分成兩個組，是一個平均分組問題，
根據(jù)分步計數(shù)原理得到
不同分組方法的種數(shù)為
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某班有五十名學生，其中有五名班干部，現(xiàn)選派三名同學完成某項任務(wù)，在班干部甲被選中的條件下干部乙被選中的概率為（    ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（1）由數(shù)字0，1，2，3，4，5組成沒有重復(fù)數(shù)字的六位數(shù)，其中個位數(shù)字小于十位數(shù)字的共有多少個？
（2）某高校從某系的10名優(yōu)秀畢業(yè)生中選4人分別到西部四城市參加中國西部經(jīng)濟開發(fā)建設(shè)，其中甲同學不到銀川，乙不到西寧，共有多少種不同派遣方案？
（3）將4個相同的白球、5個相同的黑球、6個相同的紅球放入4各不同的盒子中的3個中，使得有一個空盒且其他盒子中球的顏色齊全的不同放法有多少種？

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

假設(shè)編擬某種信號程序時準備使用（大小寫有區(qū)別），把這六個字母全部排到如圖所示的表格中，每個字母必須使用且只使用一次，不同的排列方式表示不同的信號，如果恰有一對字母（同一個字母的大小寫）排到同一列的上下格位置，那么稱此信號為“微錯號”，則不同的“微錯號”總個數(shù)為
A．432個B．288個C．96個D．48個

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

．【必做題】本題滿分10分．解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟．
求證：對于任意的正整數(shù)，必可表示成的形式，其中.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分10分）
已知整數(shù)≥4,集合的所有3個元素的子集記為.
(1)當時,求集合中所有元素之和.
(2)設(shè)為中的最小元素,設(shè)=,試求.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)a=(sin+cos) d，則二項式(a－)6展示式中含項的系數(shù)是       

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有3張科技館主館票,2張兒童樂園票,現(xiàn)拿出三張票分給三名同學,有多少種分法?（　�。�
A．3B．7C．10D．60

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在的展開中，的系數(shù)是
A．B．C．D．

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