如圖，在平面四邊形中，若，則
     .

解析試題分析：,所以
考點：本小題主要考查平面向量的線性表示和運算，考查學生的運算求解能力.
點評：解決此類問題的關鍵是利用首尾相接的向量的加法將未知向量用已知向量表示出來.

練習冊系列答案
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

若，且，則四邊形的形狀是________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知是同一平面內(nèi)兩個不共線的向量，且＝２+ｋ，＝+３，＝２－，如果Ａ，Ｂ，Ｄ三點共線，則實數(shù)ｋ的值為　　        　　　  ；

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如圖，在中，于，為的中點，若，則   

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已知向量.若與的夾角為，則實數(shù)          .

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已知單位向量的夾角為120°，當取得最小值時   ．

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已知向量=（1,2）, =（3,-4）,則在方向上的投影為___________.

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．已知向量,若函數(shù)在區(qū)間(-1,1)上是增函數(shù),則的取值范圍為               ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

若=，=，則=          

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