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【題目】已知橢圓的焦點坐標為,且短軸一頂點滿足

1求橢圓的方程;

2的直線與橢圓交于不同的兩點,的內切圓的面積是否存在最大值?若存在求出這個最大值及此時的直線方程;若不存在,請說明理由

【答案】1;(2當直線,內切圓面積的最大值為

【解析】

試題分析:1設橢圓方程由焦點坐標可得,

可得,由此可求橢圓方程;

2不妨,的內切圓的半徑為,的周長為8,,因此最大就最大設直線的方程為,與橢圓方程聯(lián)立,從而可表示的面積,利用換元法,借助于導數,即可求得結論

試題解析:1由題,設橢圓方程不妨設,,故橢圓方程為

2,不妨設,的內切圓半徑為的周長為8,面積,因此最大,就最大,由題知,直線的斜率不為零,可設直線的方程為,,

,,,,,上單調遞增故有,即當,,這時所求內切圓面積的最大值為

故直線內切圓面積的最大值為

練習冊系列答案
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【題目】求方程 x2+2x=5(x>0)的近似解(精確度 0.1).

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(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設bn=tanan+1tanan , tan195+tan3=atan2,求數列{bn}的前99項和(用含a的式子表示).

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【題目】如圖所示,正方體的棱長為1,線段上有兩個動點,則下列結論中正確結論的序號是__________

;

②直線與平面所成角的正弦值為定值;

③當為定值,則三棱錐的體積為定值;

④異面直線所成的角的余弦值為定值.

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(1)求證:平面平面;

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A.
B.
C.
D.

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【題目】精準扶貧是鞏固溫飽成果、加快脫貧致富、實現(xiàn)中華民族偉大“中國夢”的重要保障.某地政府在對某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實施精準扶貧的工作中,準備投入資金將當地農產品進行二次加工后進行推廣促銷,預計該批產品銷售量萬件(生產量與銷售量相等)與推廣促銷費萬元之間的函數關系為(其中推廣促銷費不能超過5千元).已知加工此農產品還要投入成本萬元(不包括推廣促銷費用),若加工后的每件成品的銷售價格定為元/件.

(1)試將該批產品的利潤萬元表示為推廣促銷費萬元的函數;(利潤=銷售額-成本-推廣促銷費)

(2)當推廣促銷費投入多少萬元時,此批產品的利潤最大?最大利潤為多少?

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【題目】若學生一天學習數學超過兩個小時的概率為(每天是相互獨立沒有影響的),一周內至少有四天每天學習數學超過兩個小時,就說該生本周數學學習是投入的.

(Ⅰ)①設學生本周一天學習數學超過兩個小時的天數為的分布列與數學期望

②求學生本周數學學習投入的概率.

(Ⅱ)為了研究學生學習數學的投入程度和本周數學周練成績的關系,隨機在年級中抽取了名學生進行調查,所得數據如下表所示:

成績理想

成績不太理想

合計

數學學習投入

20

10

30

數學學習不太投入

10

15

25

合計

30

25

55

根據上述數據能否有的把握認為“學生學習數學的投入程度和本周數學成績兩事件有關”?

附:

10.828

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【題目】已知函數f(x)=.

(1)判斷函數f(x)的奇偶性;

(2)判斷并用定義證明函數f(x)在其定義域上的單調性.

(3)若對任意的t1,不等式f()+f()<0恒成立,求k的取值范圍.

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