已知函數(shù)是定義域為的奇函數(shù),且當(dāng)時,
,(。
(1)求實數(shù)的值;并求函數(shù)在定義域上的解析式;
(2)求證:函數(shù)上是增函數(shù)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
若的定義域為 ,值域為,則稱函數(shù)是上的“四維方軍”函數(shù).
(1)設(shè)是上的“四維方軍”函數(shù),求常數(shù)的值;
(2)問是否存在常數(shù)使函數(shù)是區(qū)間上的“四維方軍”函數(shù)?若存在,求出的值,否則,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
定義域為的奇函數(shù)滿足,且當(dāng)時, .
(Ⅰ)求在上的解析式;
(Ⅱ)當(dāng)取何值時,方程在上有解?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
對于函數(shù)f(x)(x∈D),若x∈D時,恒有>成立,則稱函數(shù)是D上的J函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)函數(shù)f(x)=mlnx是J函數(shù)時,求m的取值范圍;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)為(0,+∞)上的J函數(shù),
試比較g(a)與g(1)的大小;
求證:對于任意大于1的實數(shù)x1,x2,x3, ,xn,均有g(shù)(ln(x1+x2+ +xn))
>g(lnx1)+g(lnx2)+ +g(lnxn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=-2alnx(a>0)
(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和最小值.
(II)若方程f(x)=2ax有唯一解,求實數(shù)a的值.
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已知函數(shù).
(1) 試判斷函數(shù)在上單調(diào)性并證明你的結(jié)論;
(2) 若恒成立, 求整數(shù)的最大值;
(3) 求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)是冪函數(shù)且在上為減函數(shù),函數(shù)在區(qū)間上的最大值為2,試求實數(shù)的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(1)已知函數(shù)y=ln(-x2+x-a)的定義域為(-2,3),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)已知函數(shù)y=ln(-x2+x-a)在(-2,3)上有意義,求實數(shù)a的取值范圍.
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