【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)
的零點個數(shù);
(2)若,使得
,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
(1)利用的符號討論函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合零點存在定理可得零點的個數(shù).
(2)不等式有解等價于對任意
恒成立即
,構(gòu)建新函數(shù)
,求出
后分
和
分類討論可得實數(shù)
的取值范圍.
解:(1),即
,
則,
令解得
.
當(dāng)在
上單調(diào)遞減;
當(dāng)在
上單調(diào)遞增,
所以當(dāng)時,
.
因為,
所以.
又,
,
所以,
,
所以分別在區(qū)間
上各存在一個零點,函數(shù)
存在兩個零點.
(2)假設(shè)對任意
恒成立,
即對任意
恒成立.
令,則
.
①當(dāng),即
時,且
不恒為0,
所以函數(shù)在區(qū)間
上單調(diào)遞增.
又,所以
對任意
恒成立.
故不符合題意;
②當(dāng)時,令
,得
;令
,得
.
所以函數(shù)在區(qū)間
上單調(diào)遞減,在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
所以,即當(dāng)
時,存在
,使
,即
.
故符合題意.
綜上可知,實數(shù)的取值范圍是
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,諸如“滴滴打車”“神州專車”等網(wǎng)約車服務(wù)在我國各城市迅猛發(fā)展,為人們出行提供了便利,但也給城市交通管理帶來了一些困難.為掌握網(wǎng)約車在省的發(fā)展情況,
省某調(diào)查機構(gòu)從該省抽取了5個城市,分別收集和分析了網(wǎng)約車的
,
兩項指標(biāo)數(shù)
,數(shù)據(jù)如下表所示:
城市1 | 城市2 | 城市3 | 城市4 | 城市5 | |
| 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
| 3 | 4 | 4 | 4 | 5 |
經(jīng)計算得:,
,
.
(1)試求與
間的相關(guān)系數(shù)
,并利用
說明
與
是否具有較強的線性相關(guān)關(guān)系(若
,則線性相關(guān)程度很高,可用線性回歸模型擬合);
(2)建立關(guān)于
的回歸方程,并預(yù)測當(dāng)
指標(biāo)數(shù)為7時,
指標(biāo)數(shù)的估計值;
(3)若城市的網(wǎng)約車指標(biāo)數(shù)
落在區(qū)間
之外,則認(rèn)為該城市網(wǎng)約車數(shù)量過多,會對城市交通管理帶來較大的影響,交通管理部門將介入進(jìn)行治理,直至
指標(biāo)數(shù)
回落到區(qū)間
之內(nèi).現(xiàn)已知2018年11月該城市網(wǎng)約車的
指標(biāo)數(shù)為13,問:該城市的交通管理部門是否要介入進(jìn)行治理?試說明理由.
附:相關(guān)公式:,
,
.
參考數(shù)據(jù):,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐中,底面
是正方形,頂點
在底面的射影是底面的中心,且各頂點都在同一球面上,若該四棱錐的側(cè)棱長為
,體積為4,且四棱錐的高為整數(shù),則此球的半徑等于( )(參考公式:
)
A. 2B. C. 4D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,
,
,
為
的中點,
為
的中點,且
為正三角形.
(1)求證: 平面
;
(2)若,三棱錐
的體積為1,求點
到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,以原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,兩種坐標(biāo)系中取相同的長度單位.已知圓
是以極坐標(biāo)系中的點
為圓心,
為半徑的圓,直線
的參數(shù)方程為
.
(1)求與
的直角坐標(biāo)系方程;
(2)若直線與圓
交于
,
兩點,求
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
、
,圓
經(jīng)過橢圓
的兩個焦點和兩個頂點,點
在橢圓
上,且
,
.
(Ⅰ)求橢圓的方程和點
的坐標(biāo);
(Ⅱ)過點的直線
與圓
相交于
、
兩點,過點
與
垂直的直線
與橢圓
相交于另一點
,求
的面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,
,
分別是其左、右焦點,且過點
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求的外接圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果函數(shù)在定義域內(nèi)存在區(qū)間[a,b],使
在[a,b]上的值域是[2a,2b],那么稱
為“倍增函數(shù)”。
(I)判斷=
是否為“倍增函數(shù)”,并說明理由;
(II)證明:函數(shù)=
是“倍增函數(shù)”;
(III)若函數(shù)=ln(
)是“倍增函數(shù)”,寫出實數(shù)m的取值范圍。(只需寫出結(jié)論)
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