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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南省名校高三上學(xué)期第一次大聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
有一塊邊長(zhǎng)為4米的正方形鋼板,現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行切割,焊接成一個(gè)長(zhǎng)方體無(wú)蓋容器(切、焊損耗忽略不計(jì)),有人用數(shù)學(xué)知識(shí)作了如下設(shè)計(jì):在鋼板的四個(gè)角處各切去一個(gè)小正方形,剩余部分圍成長(zhǎng)方體。
(Ⅰ)求這種切割、焊接而成的長(zhǎng)方體的最大容積.
(Ⅱ)請(qǐng)問(wèn):能重新設(shè)計(jì),使所得長(zhǎng)方體的容器的容積嗎?若能、給出你的一種設(shè)計(jì)方案。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年福建省莆田市高三質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
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