(1)曲線C:y=ax3+bx2+cx+d在(0,1)點(diǎn)處的切線為l1:y=x+1在(3,4)點(diǎn)處的切線為l2:y=-2x+10,求曲線C的方程;(2)求曲線S:y=2x-x3的過點(diǎn)A(1,1)的切線方程.
【答案】分析:(1)先求函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)y=f(x)在點(diǎn)(x1,f(x1))處的切線的斜率等于在該點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值可得答案
(2)過這一點(diǎn)的切線和在這點(diǎn)的切線要區(qū)分開來,應(yīng)先設(shè)出切點(diǎn)坐標(biāo).
解答:解:(1)已知兩點(diǎn)均在曲線C上.∴
∵y'=3ax2+2bx+cf/(0)=cf/(3)=27a+6b+c
,可求出
∴曲線C:
(2)設(shè)切點(diǎn)為P(x,2x-x3),則斜率k=f'(x)=2-3x2,過切點(diǎn)的切線方程為:y-2x+x3=(2-3x2)(x-x
∵過點(diǎn)A(1,1),
∴1-2x+x3=(2-3x2)(1-x
解得:x=1或,
當(dāng)x=1時(shí),切點(diǎn)為(1,1),切線方程為:x+y-2=0
當(dāng)時(shí),切點(diǎn)為,切線方程為:5x-4y-1=0
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)導(dǎo)數(shù)幾何意義的深度考查.也是近兩年來高考的在導(dǎo)數(shù)這部分的考查內(nèi)容.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
13
x3+ax2+bx,a,b∈R

(1)曲線C:y=f(x)經(jīng)過點(diǎn)P(1,2),且曲線C在點(diǎn)P處的切線平行于直線y=2x+1,求a,b的值.
(2)已知f(x)在區(qū)間(1,2)內(nèi)存在兩個(gè)極值點(diǎn),求證:0<a+b<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xoy中,點(diǎn)P到兩點(diǎn)(0,-
3
),(0,
3
)的距離之和等于4,設(shè)點(diǎn)P的軌跡為曲線C,直線y=kx+1與曲線C交于A、B兩點(diǎn).
(I)寫出曲線C的方程.
(II)當(dāng)∠AOB是銳角時(shí),求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+ax2+bx,a,b∈R

(1)曲線C:y=f(x)經(jīng)過點(diǎn)P(1,2),且曲線C在點(diǎn)P處的切線平行于直線y=2x+1,求a,b的值;
(2)在(1)的條件下試求函數(shù)g(x)=m[f(x)-
7
3
x](m∈R,m≠0)
的極小值;
(3)若f(x)在區(qū)間(1,2)內(nèi)存在兩個(gè)極值點(diǎn),求證:0<a+b<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-
1
2
ax2(a∈R,a≠0)

(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)已知點(diǎn)A(1,-
1
2
a),設(shè)B(x1,y1)(x1>1)是曲線C:y=f(x)
圖角上的點(diǎn),曲線C上是否存在點(diǎn)M(x0,y0)滿足:①x0=
1+x1
2
;②曲線C在點(diǎn)M處的切線平行于直線AB?請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P到兩點(diǎn)F1(0,-
3
),F(xiàn)2(0,
3
)的距離之和等于4,設(shè)點(diǎn)P的軌跡為曲線C,直線y=kx+1與曲線C交于A、B兩點(diǎn).
(1)求出曲線C的方程;
(2)若k=1,求△AOB的面積;
(3)若
OA
OB
,求實(shí)數(shù)k的值.

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