【題目】已知向量，，函數(shù)．

（1）求函數(shù)的最小正周期與圖象的對(duì)稱(chēng)軸方程；

（2）若，，函數(shù)的最小值是，最大值是2，求實(shí)數(shù)，的值．

【答案】（1）；（2）實(shí)數(shù)，的值分別為2，．

【解析】

（1）先由向量的數(shù)量積及三角恒等變換求出函數(shù)的解析式，再根據(jù)正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)，求出函數(shù)的最小正周期與圖象的對(duì)稱(chēng)軸方程即可；

（2）先根據(jù)的取值范圍求出的取值范圍，然后根據(jù)正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)求出函數(shù)的最值，最后根據(jù)已知條件列出方程組，解之即可得實(shí)數(shù)，的值．

（1）由題意得

，

，

所以函數(shù)的最小正周期．

令，，解得，，

所以函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)軸方程為，．

（2）因?yàn)?/span>，所以，

因?yàn)?/span>，

所以當(dāng)，即時(shí)，函數(shù)取得最小值，最小值為，即，

當(dāng)，即時(shí)，函數(shù)取得最大值，最大值為，即，

所以，

解得．

故實(shí)數(shù)，的值分別為2，．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖過(guò)拋物線的焦點(diǎn)的直線依次交拋物線及準(zhǔn)線于點(diǎn)，若，且，則（ ）

A.2B.C.3D.6

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【題目】設(shè)以的邊為長(zhǎng)軸且過(guò)點(diǎn)的橢圓的方程為橢圓的離心率，面積的最大值為，和所在的直線分別與直線相交于點(diǎn)，.

（1）求橢圓的方程；

（2）設(shè)與的外接圓的面積分別為，，求的最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為．

（1）求，；

（2）函數(shù)圖像與軸負(fù)半軸的交點(diǎn)為，且在點(diǎn)處的切線方程為，函數(shù)，，求的最小值；

（3）關(guān)于的方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，，且，證明：．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)號(hào)為1，2，3的三位小學(xué)生，在課余時(shí)間一起玩“擲骰子爬樓梯”游戲，規(guī)則如下：投擲一顆骰子，將每次出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)除以3，若學(xué)號(hào)與之同余(同除以3余數(shù)相同)，則該小學(xué)生可以上2階樓梯，另外兩位只能上1階樓梯，假定他們都是從平地(0階樓梯)開(kāi)始向上爬，且樓梯數(shù)足夠多.

（1）經(jīng)過(guò)2次投擲骰子后，學(xué)號(hào)為1的同學(xué)站在第X階樓梯上，試求X的分布列；

（2）經(jīng)過(guò)多次投擲后，學(xué)號(hào)為3的小學(xué)生能站在第n階樓梯的概率記為，試求，，的值，并探究數(shù)列可能滿足的一個(gè)遞推關(guān)系和通項(xiàng)公式.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知橢圓的短軸長(zhǎng)為2，離心率為．

（1）求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程；

（2）若直線l與橢圓E相切于點(diǎn)P（點(diǎn)P在第一象限內(nèi)），與圓相交于點(diǎn)A，B，且，求直線l的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為，把滿足條件的所有數(shù)列構(gòu)成的集合記為．

（1）若數(shù)列的通項(xiàng)為，則是否屬于？

（2）若數(shù)列是等差數(shù)列，且，求的取值范圍；

（3）若數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù)，且，數(shù)列中是否存在無(wú)窮多項(xiàng)依次成等差數(shù)列，若存在，給出一個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)點(diǎn)在橢圓上，過(guò)點(diǎn)作軸的垂線，垂足為，點(diǎn)滿足，已知點(diǎn)的軌跡是過(guò)點(diǎn)的圓．

（1）求橢圓的方程；

（2）設(shè)直線與橢圓交于，兩點(diǎn)（，在軸的同側(cè)），，為橢圓的左、右焦點(diǎn)，若，求四邊形面積的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《周禮夏官馬質(zhì)》中記載“馬量三物：一日戎馬，二日田馬，三日駑馬”，其意思為馬按照品種可以分為三個(gè)等級(jí)，一等馬為戎馬，二等馬為田馬，三等馬為駑馬．假設(shè)在唐朝的某個(gè)王爺要將7匹馬（戎馬3匹，田馬、駑馬各2匹）賞賜給甲、乙、丙3人，每人至少2匹，則甲和乙都得到一等馬的分法總數(shù)為_____．

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