【題目】數(shù)列:,,,…,,…,對于給定的(,),記滿足不等式:(,)的構(gòu)成的集合為.
(Ⅰ)若數(shù)列,寫出集合;
(Ⅱ)如果(,)均為相同的單元素集合,求證:數(shù)列,,…,,…為等差數(shù)列;
(Ⅲ)如果(,)為單元素集合,那么數(shù)列,,…,,…還是等差數(shù)列嗎?如果是等差數(shù)列,請給出證明;如果不是等差數(shù)列,請給出反例.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)證明見解析;(Ⅲ)是等差數(shù)列,證明見解析.
【解析】
(Ⅰ)由題意得,,分和兩類討論解出不等式,再根據(jù)的定義即可求出;
(Ⅱ)由題意,若中均只有同一個元素,不妨設(shè)為,當(dāng)時,由題意可得,當(dāng)時,有,則成立,從而得出證明;
(Ⅲ)不妨設(shè),,,,由題意可得,,則,則;設(shè),則,則,首先證時的情況,不妨設(shè),由,為單元素集,則;再證,由和的定義可證,則,則存在正整數(shù)使得,而,得出矛盾,從而,同理可證,由此可得結(jié)論.
(Ⅰ)解:由題意得,為滿足不等式的構(gòu)成的集合,
∵數(shù)列,
∴,即,
當(dāng)時,上式可化為,
當(dāng)時,上式可化為,得,
∴;
(Ⅱ)證:對于數(shù)列:,,,…,,…,
若中均只有同一個元素,不妨設(shè)為,
下面證明數(shù)列為等差數(shù)列,
當(dāng)時,有,①
當(dāng)時,有,②
∵①②兩式對任意大于1的整數(shù)均成立,
∴成立,
∴數(shù)列,,…,,…為等差數(shù)列;
(Ⅲ)解:對于數(shù)列:,,…,,…,
不妨設(shè),,,,
由,知,
由,知:,即,
∴,∴;
設(shè),則,
這說明,則,
∵對于數(shù)列,中均只有一個元素,
首先證時的情況,不妨設(shè),
∵,又為單元素集,∴,
再證,證明如下:
由的定義可知:,,∴,
由的定義可知,
∴,∴,
∵,∴,
則存在正整數(shù),使得,③
∵,
∴,這與③矛盾,
∴,
同理可證,即,
∴數(shù)列,,…,,…還是等差數(shù)列.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓過點,設(shè)它的左、右焦點分別為、,左頂點為,上頂點為,且滿足.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和離心率;
(Ⅱ)過點作不與軸垂直的直線交橢圓于、(異于點)兩點,試判斷的大小是否為定值,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某校某班44名同學(xué)的某次考試的物理成績y和數(shù)學(xué)成績x的散點圖:
根據(jù)散點圖可以看出y與x之間有線性相關(guān)關(guān)系,但圖中有兩個異常點A,B.經(jīng)調(diào)查得知,A考生由于重感冒導(dǎo)致物理考試發(fā)揮失常,B生因故未能參加物理考試.為了使分析結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確,剔除這兩組數(shù)據(jù)后,對剩下的數(shù)據(jù)作處理,得到一些統(tǒng)計量的值:
,,,,,其中,分別表示這42名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績、物理成績,.y與x的相關(guān)系數(shù).
(1)若不剔除A、B兩名考生的數(shù)據(jù),用44數(shù)據(jù)作回歸分析,設(shè)此時y與x的相關(guān)系數(shù)為,試判斷與r的大小關(guān)系,并說明理由;
(2)求y關(guān)于x的線性回歸方程(系數(shù)精確到),并估計如果B考生參加了這次物理考試(已知B考生的數(shù)學(xué)成績?yōu)?/span>125分),物理成績是多少?(精確到個位).
附:回歸方程中,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)給出下列四個結(jié)論:①對,,使得無解;②對,,使得有兩解;③當(dāng)時,,使得有解;④當(dāng)時,,使得有三解.其中,所有正確結(jié)論的序號是______.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線與拋物線相交于不同的兩點.
(1)如果直線過拋物線的焦點,求的值;
(2)如果,證明直線必過一定點,并求出該定點.
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【題目】我國古代《九章算術(shù)》中將上,下兩面為平行矩形的六面體稱為芻童.如圖的芻童有外接球,且,,,,平面與平面間的距離為,則該芻童外接球的體積為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在我國瓷器的歷史上六棱形的瓷器非常常見,因為六、八是中國人的吉利數(shù)字,所以好多瓷器都做成六棱形和八棱形.數(shù)學(xué)李老師有一個正六棱柱形狀的筆筒,如圖,底面邊長為,高為(底部及筒壁厚度忽略不計).一根長度為的圓鐵棒(粗細(xì)忽略不計)斜放在筆筒內(nèi)部,的一端置于正六棱柱某一側(cè)棱的底端,另一端置于和該側(cè)棱正對的側(cè)棱上.一位小朋友玩耍時,向筆筒內(nèi)注水,恰好將圓鐵棒淹沒,又將一個圓球放在筆筒口,球面又恰好接觸水面,則球的表面積為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年1月,某公司以問卷的形式調(diào)查影響員工積極性的六項關(guān)鍵指標(biāo):績效獎勵、排班制度、激勵措施、工作環(huán)境、人際關(guān)系、晉升渠道,在確定各項指標(biāo)權(quán)重結(jié)果后,進(jìn)而得到指標(biāo)重要性分析象限圖(如圖).若客戶服務(wù)中心從中任意抽取不同的兩項進(jìn)行分析,則這兩項來自影響稍弱區(qū)的概率為( )
A.B.C.D.
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