( 12分)如圖,在四棱錐中,側(cè)面是正三角形,底面是邊長為2的正方形,側(cè)面平面的中點.

①求證:平面
②求直線與平面所成角的正切值.
(Ⅰ)證明:見解析;(Ⅱ),即求.

試題分析:(Ⅰ)證明AF⊥平面PCD,利用線面垂直的判定定理,只需證明AF⊥PD,CD⊥AF即可;
(Ⅱ)證明∠PBF為直線PB與平面ABF所成的角,求出PF,BF的長,即可得出結(jié)論.
(Ⅰ)證明:如圖,由是正三角形,中點,所以,又因為平面平面,

;
又底面為正方形,即
所以平面,而平面,
所以,且,
所以平面.………………6分;
(Ⅱ)由(Ⅰ)證明可知,平面,
所以平面
所以,又由(Ⅰ)知,且,
所以平面,
為直線與平面所成的角…………………9分
,易知,中,,
所以,即求.………………12分
點評:解題的關(guān)鍵是正確運用線面垂直的判定,作出線面角.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,為平行四邊形,且,,的中點,

(Ⅰ)求證://;
(Ⅱ)求三棱錐的高.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐的底面是直角梯形,,,是兩個邊長為的正三角形,,的中點,的中點.

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求證:平面;
(Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)如圖(甲),在直角梯形ABED中,AB//DE,ABBE,ABCD,且BC=CD,AB=2,F、H、G分別為AC ,AD ,DE的中點,現(xiàn)將△ACD沿CD折起,使平面ACD平面CBED,如圖(乙).
(1)求證:平面FHG//平面ABE;
(2)記表示三棱錐B-ACE 的體積,求的最大值;
(3)當(dāng)取得最大值時,求二面角D-AB-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知直線和平面, 則下列命題正確的是
A.若,則B.若,則
C.若,,則D.若,則

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知、是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則下面命題中正確的是(   )
A.,
B.,
C.
D.,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)、為兩個不同的平面,、為三條互不相同的直線,
給出下列四個命題:
①若,則;
②若,,,則
③若,,則;
④若、是異面直線,,,則
其中真命題的序號是(   )
A.①③④B.①②③C.①③D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如右下圖所示,點S在平面ABC外,SB⊥AC,SB=AC=2, E、F分別是SC和AB的中點,則EF=________.                        

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在直三棱柱中,為等腰直角三角形,,且,E、F分別為、BC的中點。

(1)求證:
(2)求二面角的余弦值。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案