【題目】已知數(shù)集具有性質(zhì)
;對(duì)任意的
、
,
,與
兩數(shù)中至少有一個(gè)屬于
.
(1)分別判斷數(shù)集與
是否具有性質(zhì)
,并說明理由;
(2)證明:,且
;
(3)當(dāng)時(shí),若
,求集合
.
【答案】(1) 集合具有性質(zhì)
,集合
不具有性質(zhì)
.(2)證明見解析.(3)
.
【解析】
(1)利用與
兩數(shù)中至少有一個(gè)屬于
.即可判斷出結(jié)論.
(2)令“,由“
與
兩數(shù)中至少有一個(gè)屬于
”可得
屬于
.
令,那么
是集合
中某項(xiàng),
不符合不符合題意,
符合.同理可得:令
可以得到
,令
,
可以得到
,倒序相加即可.
(3)當(dāng)時(shí),取
,當(dāng)
時(shí),
,由A具有性質(zhì)P,
,又
時(shí),
,可得
,則
,又
,可得
,則
,則有
.可得即
是首項(xiàng)為
,公差為
等差數(shù)列是首項(xiàng)為0,公差為
等差數(shù)列.
解:(1)在集合中,設(shè)
①,具有性質(zhì)
②,具有性質(zhì)
③,具有性質(zhì)
④,具有性質(zhì)
⑤,具有性質(zhì)
⑥,具有性質(zhì)
綜上所述:集合具有性質(zhì)
;
在集合中,設(shè)
,
①,具有性質(zhì)
②,具有性質(zhì)
③,具有性質(zhì)
④,不具有性質(zhì)
⑤,具有性質(zhì)
⑥,具有性質(zhì)
綜上所述:集合不具有性質(zhì)
.
故集合具有性質(zhì)
,集合
不具有性質(zhì)
.
(2) 證明:令,
則與
兩數(shù)中至少有一個(gè)屬于
”,
不屬于
,
屬于
.
令,那么
是集合
中某項(xiàng),
不符合題意,
可以.
如果是或者
,那么可知
,
那么,只能是等于
,矛盾.
所以令可以得到
,
同理,令,
可以得到
,
倒序相加即可得到
即
(3)當(dāng)時(shí),取
,當(dāng)
時(shí),
,
由具有性質(zhì)
,
,又
時(shí),
,
,
,
則,
,
從而可得,
故,即
,
又
,則,則有
又
,
即是首項(xiàng)為
,公差為
等差數(shù)列,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一塊大型的廣告宣傳版面,其形狀是右圖所示的直角梯形.某廠家因產(chǎn)品宣傳的需要,擬投資規(guī)劃出一塊區(qū)域(圖中陰影部分)為產(chǎn)品做廣告,形狀為直角梯形
(點(diǎn)
在曲線段
上,點(diǎn)
在線段
上).已知
,
,其中曲線段
是以
為頂點(diǎn),
為對(duì)稱軸的拋物線的一部分.
(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,分別求出曲線段與線段
的方程;
(2)求該廠家廣告區(qū)域的最大面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線上一點(diǎn)
到其焦點(diǎn)的距離為5,雙曲線
的左頂點(diǎn)為
,若雙曲線的一條漸近線與直線
平行,則實(shí)數(shù)
的值是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別為
,
上的動(dòng)點(diǎn)
到兩焦點(diǎn)的距離之和為4,當(dāng)點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)到橢圓
的上頂點(diǎn)時(shí),直線
恰與以原點(diǎn)
為圓心,以橢圓
的離心率為半徑的圓相切.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)橢圓的左右頂點(diǎn)分別為
,若
交直線
于
兩點(diǎn).問以
為直徑的圓是否過定點(diǎn)?若過定點(diǎn),請(qǐng)求出該定點(diǎn)坐標(biāo);若不過定點(diǎn),請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某高中生調(diào)查了當(dāng)?shù)啬承^(qū)的50戶居民由于臺(tái)風(fēng)造成的經(jīng)濟(jì)損失,將收集的數(shù)據(jù)分成三組,并作出如下頻率分布直方圖:
(1)在直方圖的經(jīng)濟(jì)損失分組中,以各組的區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的各個(gè)值,并以經(jīng)濟(jì)損失落入該區(qū)間的頻率作為經(jīng)濟(jì)損失取該區(qū)間中點(diǎn)值的概率(例如:經(jīng)濟(jì)損失則取
,且
的概率等于經(jīng)濟(jì)損失落入
的頻率),F(xiàn)從當(dāng)?shù)氐木用裰须S機(jī)抽出2戶進(jìn)行捐款援助,設(shè)抽出的2戶的經(jīng)濟(jì)損失的和為
,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(2)臺(tái)風(fēng)后居委會(huì)號(hào)召小區(qū)居民為臺(tái)風(fēng)重災(zāi)區(qū)捐款,此高中生調(diào)查的50戶居民捐款情況如下表,在表格空白處填寫正確數(shù)字,并說明是否有95%以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否到4000元有關(guān)?
經(jīng)濟(jì)損失不超過4000元 | 經(jīng)濟(jì)損失超過4000元 | 合計(jì) | |
捐款超過500元 | 30 | ||
捐款不超過500元 | 6 | ||
合計(jì) |
附:臨界值表參考公式: .
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的內(nèi)接等邊三角形
的面積為
(其中
為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)試求拋物線的方程;
(2)已知點(diǎn)兩點(diǎn)在拋物線
上,
是以點(diǎn)
為直角頂點(diǎn)的直角三角形.
①求證:直線恒過定點(diǎn);
②過點(diǎn)作直線
的垂線交
于點(diǎn)
,試求點(diǎn)
的軌跡方程,并說明其軌跡是何種曲線.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形, M為PD的中點(diǎn),PA⊥平面ABCD,PA=AD= 4, AB = 2.
(1)求證:AM⊥平面MCD;
(2)求直線PC與平面MAC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)劃在某水庫建一座至多安裝4臺(tái)發(fā)電機(jī)的水電站,過去0年的水文資料顯示,水庫年入流量(年入流量:一年內(nèi)上游來水與庫區(qū)降水之和,單位:億立方米)都在40以上,其中,不足80的年份有10年,不低于80且不足120的年份有30年,不低于120且不足160的年份有8年,不低于160的年份有2年,將年入流量在以上四段的頻率作為相應(yīng)段的概率,并假設(shè)各年的年入流量相互獨(dú)立.
(1)求在未來3年中,至多1年的年入流量不低于120的概率;
(2)水電站希望安裝的發(fā)電機(jī)盡可能運(yùn)行,但每年發(fā)電機(jī)最多可運(yùn)行臺(tái)數(shù)受年入流量的限制,并有如下關(guān)系:
若某臺(tái)發(fā)電機(jī)運(yùn)行,則該臺(tái)發(fā)電機(jī)年利潤為500萬元;若某臺(tái)發(fā)電機(jī)未運(yùn)行,則該臺(tái)發(fā)電機(jī)年虧損1500萬元,水電站計(jì)劃在該水庫安裝2臺(tái)或3臺(tái)發(fā)電機(jī),你認(rèn)為應(yīng)安裝2臺(tái)還是3臺(tái)發(fā)電機(jī)?請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限x(年)和所支出的維修費(fèi)用y(萬元)有如下的統(tǒng)計(jì)資料:
x | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 2.2 | 3.8 | 5.5 | 6.5 | 7.0 |
(1)畫出散點(diǎn)圖并判斷是否線性相關(guān);
(2)如果線性相關(guān),求線性回歸方程;
(3)估計(jì)使用年限為10年時(shí),維修費(fèi)用是多少?
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