定義:滿足對任意的正整數(shù)n,an+2-an+1≤an+1-an都成立的數(shù)列{an}為“降步數(shù)列”.給出以下數(shù)列{an}(n∈N*):
①an=5n+3;②an=n2+n+1;③an=
n
;④an=2n+
1
n
;⑤an=
1
n2+n
;
其中是“降步數(shù)列”的有
 
(寫出所有滿足條件的序號)
考點:數(shù)列的應用
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:對所給的五個數(shù)列,利用“降步數(shù)列”的概念,逐個進行驗證,能求出結果.
解答: 解:在①中,∵an=5n+3,
∴an+2-an+1=5(n+2)-5(n+1)=5,
an+1-an=5(n+1)-5n=5,
∴對任意的正整數(shù)n,an+2-an+1≤an+1-an都成立,故①是“降步數(shù)列”;
在②中,∵an=n2+n+1,
∴an+2-an+1=(n+2)2+(n+2)+1-[(n+1)2+(n+1)+1]=2n+4,
an+1-an=(n+1)2+(n+1)+1-(n2+n+1)=2n+2,
∴對任意的正整數(shù)n,an+2-an+1>an+1-an都成立,故②不是“降步數(shù)列”;
在③中,∵an=
n
,
∴an+2-an+1=
n+2
-
n+1

an+1-an=
n+1
-
n
,
∴對任意的正整數(shù)n,an+2-an+1≤an+1-an都成立,故③是“降步數(shù)列”;
在④中,∵an=2n+
1
n

∴an+2-an+1=2(n+2)+
1
n+2
-[2(n+1)+
1
n+1
]=2+
1
n+2
-
1
n+1
,
an+1-an=2(n+1)+
1
n+1
-2n-
1
n
=2+
1
n+1
-
1
n
,
∴當n=1時,an+2-an+1>an+1-an成立,故④不是“降步數(shù)列”;
在⑤中,∵an=
1
n2+n
,
∴a3-a2=
1
12
-
1
6
=-
1
12
,
a2-a1=
1
6
-
1
2
=-
1
3

∴當n=1時,an+2-an+1>an+1-an成立,故⑤不是“降步數(shù)列”.
故答案為:①③.
點評:本題考查“降步數(shù)列”的判斷,是中檔題,解題時要認真審題,注意函數(shù)性質的合理運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列賦值語句中正確的是( 。
A、m+n=3B、3=i
C、i=i+1D、i=j=3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域:
(1)y=log2(3x-9);
(2)y=
log
2
3
(3x-2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若正實數(shù)x,y滿足x+y=2,則
1
xy
的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,空間四邊形ABCD中,P、Q、R分別是AB、AD、CD的中點,平面PQR交BC于點S.
求證:四邊形PQRS為平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知PD垂直以AB為直徑的圓O所在平面,點D在線段AB上,點C為圓O上一點,且BD=PD=3,AC=2AD=2.
(1)求證:PA⊥CD;
(2)求二面角C-PB-A的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有甲乙兩種商品,經營銷售這兩種商品所能獲得的利潤依次為p和q(萬元);它們與投入資金x(萬元)的關系有經驗函數(shù):p=
1
5
x,q=
2
5
x
.現(xiàn)有4萬元資金投入經營甲乙兩種商品,為獲得最大利潤,對甲乙兩種商品的資金投入分別應為多少?能獲得的最大利潤為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在直線x-y+9=0上取一點M,過點M且與橢圓
x2
4
+
y2
3
=1共焦點作橢圓C,問點M在何處時,橢圓C長軸長最短?并求出橢圓方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
m2
-
y2
n2
=1(m>0,n>0)的頂點為A1,A2,與y軸平行的直線l交雙曲線于點P,Q,則直線A1P與A2Q交點M的軌跡方程為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案