函數(shù)的零點(diǎn)所在的一個(gè)區(qū)間是

A. B. C. D.

C

解析試題分析:令=0即,又<0,>0,又在(0.5,1)上函數(shù)的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,∴函數(shù)∴在區(qū)間(0.5,1)上存在零點(diǎn).故選B.
考點(diǎn):本題考查了零點(diǎn)的運(yùn)用。
點(diǎn)評(píng):判斷函數(shù)零點(diǎn)區(qū)間問(wèn)題只需讓兩端點(diǎn)處的函數(shù)值異號(hào)即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)的圖象可能是 (    )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列函數(shù)中,與函數(shù)有相同定義域的是

A. B. C. D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則

A.-1 B.-3 C.1 D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)實(shí)數(shù),定義運(yùn)算“”:,設(shè)函數(shù),若函數(shù)恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 (  ) 

A. B. C. D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列四個(gè)函數(shù):(1)     (2)     (3)
(4),其中同時(shí)滿足:① ②對(duì)定義域內(nèi)的任意兩個(gè)自變量,都有的函數(shù)個(gè)數(shù)為

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列函數(shù)中,與函數(shù)相同的函數(shù)是 (   )     

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,直角梯形OABC中AB//OC,AB=1,OC=BC=2,直線截該梯形所得位于左邊圖形面積為,則函數(shù)的圖像大致為(   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間內(nèi)是增函數(shù)的為(   )

A.B.C.D.

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