擺放在桌面上的三個(gè)半徑為1的球兩兩相切,在桌面與三球之間的空間中再擺入一個(gè)小球與三球和桌面都相切,求小球的半徑.
【答案】分析:由已知中擺放在桌面上的三個(gè)半徑為1的球兩兩相切,在桌面與三球之間的空間中再擺入一個(gè)小球與三球和桌面都相切,我們可以分別設(shè)三個(gè)半徑為1的球的球心分別為O1,O2,O3,與桌面三個(gè)切點(diǎn)分別為A,B,C,構(gòu)造一個(gè)正三棱柱,然后解三角形,即可得到答案.
解答:解:設(shè)三個(gè)半徑為1的球的球心分別為O1,O2,O3
與桌面三個(gè)切點(diǎn)分別為A,B,C,如下圖所示:

則三棱柱ABC-O1O2O3,是一個(gè)底面邊長為2,高為1的正三棱柱,
則小球球心O在底面ABC上的投影必為△ABC的中心H,
設(shè)小球半徑為R,
在△AOH中,
AO=R+1,AH=
則OH=
又∵R+OH=1
解得R=
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是棱柱的結(jié)構(gòu)特征,其中標(biāo)出關(guān)鍵點(diǎn),構(gòu)造正三棱柱是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

擺放在桌面上的三個(gè)半徑為1的球兩兩相切,在桌面與三球之間的空間中再擺入一個(gè)小球與三球和桌面都相切,求小球的半徑.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖A、B、C是固定在桌面上的三根立柱,其中A柱上有三個(gè)大小不同的圓片,下面的直徑總比上面的大,現(xiàn)將三個(gè)圓片移動(dòng)到B柱上,要求每次只移動(dòng)一片(叫移動(dòng)一次),被移動(dòng)的圓片只能放入A、B、C三個(gè)柱子之一,且大圓片不能疊在小圓片的上面,那么完成這件事情至少要移動(dòng)的次數(shù)是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:湖北省荊州中學(xué)2008高考復(fù)習(xí)立體幾何基礎(chǔ)題題庫二(有詳細(xì)答案)人教版 人教版 題型:044

在桌面上有三個(gè)球兩兩相切,且半徑都為1,在桌面與三球間放置一個(gè)小球,使它與三個(gè)球相切.求此小球半徑.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年福建省高考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

如圖A、B、C是固定在桌面上的三根立柱,其中A柱上有三個(gè)大小不同的圓片,下面的直徑總比上面的大,現(xiàn)將三個(gè)圓片移動(dòng)到B柱上,要求每次只移動(dòng)一片(叫移動(dòng)一次),被移動(dòng)的圓片只能放入A、B、C三個(gè)柱子之一,且大圓片不能疊在小圓片的上面,那么完成這件事情至少要移動(dòng)的次數(shù)是( )

A..3
B..5
C.、7
D..9

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案