(1)求a2,a3,a4;
(2)求數(shù)列{an}的通項an;
(3)設(shè)數(shù)列{bn}滿足b1=,bn+1=bn2+bn,求證:bn<1(n≤k).
(文)已知O為坐標(biāo)原點,點E、F的坐標(biāo)分別為(-1,0)和(1,0),動點P滿足=4.
(1)求動點P的軌跡C的方程;
(2)過E點作直線與C相交于M、N兩點,且,求直線MN的方程.
(理)解:(1)a2=2,a3=3,a4=4.
(2)nan+1=2(a1+a2+…+an),①(n-1)an=2(a1+a2+…+an-1),②①-②得nan+1-(n-1)an=2an,
即nan+1=(n+1)an,,
所以an=a1·=n(n≥2).
所以an=n(n∈N*).
(3)由(2)得b1=,bn+1=bn2+bn>bn>bn-1>…>b1>0,
所以{bn}是單調(diào)遞增數(shù)列,故要證bn<1(n≤k)只需證bk<1.
若k=1,則b1=<1顯然成立,
若k≥2,則bn+1=bn2+bn<bnbn+1+bn,所以->-.
因此,.
所以bk<<1.所以bn<1(n≤k).
(文)解:(1)∵=4,
由橢圓的第一定義可知點P的軌跡為橢圓,且2a=4,c=1,∴a2=4,b2=3.
∴所求的橢圓方程為=1.
(2)①當(dāng)直線MN的斜率不存在時,不滿足題意;
②當(dāng)直線MN的斜率存在時,設(shè)其方程為y=k(x+1),
代入=1化簡得(3+4k2)x2+8k2x+4k2-12=0.
設(shè)兩交點的坐標(biāo)為M(x1,y1)、N(x2,y2),
則x1+x2=,x1x2=.∵,∴x1+2x2=-3.
∴x2=-3+,x1=-3-2x2=.∴.
∴k2=,即k=±,滿足Δ>0.∴所求的直線MN的方程為y=±(x+1).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A.nan<Sn<na1 B.Sn<nan<na1 C.nan>Sn>na1 D.Sn>na1>nan
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)判斷{}是否為等差數(shù)列?并證明你的結(jié)論;
(2)求Sn和an;
(3)求證:S12+S22+…+Sn2≤.
(文)數(shù)列{an}的前n項和Sn(n∈N*),點(an,Sn)在直線y=2x-3n上.
(1)求證:數(shù)列{an+3}是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的通項公式;
(3)數(shù)列{an}中是否存在成等差數(shù)列的三項?若存在,求出一組適合條件的三項;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)若a1=0,求a2、a3的值;
(2)求證:a1=0是數(shù)列{an}為等差數(shù)列的充要條件.
(文)如圖,直線l:y=(x-2)和雙曲線C:=1(a>0,b>0)交于A、B兩點,且|AB|=,又l關(guān)于直線l1:y=x對稱的直線l2與x軸平行.
(1)求雙曲線C的離心率;
(2)求雙曲線C的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)求證:數(shù)列{an+1-an}(n∈N*)是等比數(shù)列;
(2)記bn=anln|an|(n∈N*),當(dāng)t=時,數(shù)列{bn}中是否存在最大項.若存在,是第幾項?若不存在,請說明理由.
(文)已知等比數(shù)列{xn}各項均為不等于1的正數(shù),數(shù)列{yn}滿足=2(a>0且a≠1),設(shè)y3=18,y6=12.
(1)求證:數(shù)列{yn}是等差數(shù)列;
(2)若存在自然數(shù)M,使得n>M時,xn>1恒成立,求M的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,且bn=,求證:對任意正整數(shù)n,總有Tn<2;
(3)在正數(shù)數(shù)列{cn}中,設(shè)(cn)n+1=an+1(n∈N*),求數(shù)列{lncn}中的最大項.
(文)已知數(shù)列{xn}滿足xn+1-xn=()n,n∈N*,且x1=1.設(shè)an=xn,且T2n=a1+2a2+3a3+…+ (2n-1)a2n-1+2na2n.
(1)求xn的表達式;
(2)求T2n;
(3)若Qn=1(n∈N*),試比較9T2n與Qn的大小,并說明理由.
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