【題目】如圖,在四棱錐中,底面是菱形,且

(1)求證:

(2)若平面與平面的交線為求證:

【答案】(1)詳見解析,(2)詳見解析.

【解析】

試題分析:(1)證明線線垂直,一般利用線面垂直性質(zhì)與判定定理進行轉(zhuǎn)換因為四邊形ABCD為菱形,所以,又因為,O為BD的中點,所以,又因為,所以,又因為,所以(2)證明線線平行,一般利用線面平行性質(zhì)與判定定理進行轉(zhuǎn)換:因為 ,所以,又因為,平面平面,所以

試題解析:(1)連接AC,交BD于點O,連接PO

因為四邊形ABCD為菱形,所以 2

又因為,O為BD的中點,

所以 4

又因為

所以

又因為

所以 7

(2)因為四邊形ABCD為菱形,所以 9

因為

所以 11

又因為,平面平面

所以 14

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x3+(1﹣a) x2﹣a(a+2)x+b(a,b∈R).
(1)若函數(shù)f(x)的圖象過原點,且在原點處的切線斜率是﹣3,求a,b的值;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(﹣1,1)上不單調(diào),求a的取值范圍.

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【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對同一類的,,,四項參賽作品,只評一項一等獎,在評獎揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對這四項參賽作品預(yù)測如下:

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乙說:“作品獲得一等獎”;

丙說:“,兩項作品未獲得一等獎”;

丁說:“是作品獲得一等獎”.

若這四位同學(xué)中只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎的作品是__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項積為,即.

(1)若數(shù)列為首項為2016,公比為的等比數(shù)列,

①求的表達式;②當為何值時, 取得最大值;

(2)當時,數(shù)列都有成立,

求證: 為等比數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司13個部門接受的快遞的數(shù)量如莖葉圖所示,則這13個部門接收的快遞的數(shù)量的中位數(shù)為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知X是離散型隨機變量,P(X=1)= ,P(X=a)= ,E(X)= ,則D(2X﹣1)等于( )
A.
B.﹣
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù) ,且其圖象關(guān)于直線x=0對稱,則(
A.y=f(x)的最小正周期為π,且在(0, )上為增函數(shù)
B.y=f(x)的最小正周期為π,且在(0, )上為減函數(shù)
C.y=f(x)的最小正周期為 ,且在 上為增函數(shù)
D.y=f(x)的最小正周期為 ,且在 上為減函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人進行圍棋比賽,約定每局勝者得1分,負者得0分,比賽進行到有一人比對方多2分或下滿6局時停止.設(shè)甲在每局中獲勝的概率為p(p> ),且各局勝負相互獨立.已知第二局比賽結(jié)束時比賽停止的概率為
(1)求p的值;
(2)設(shè)ξ表示比賽停止時已比賽的局數(shù),求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,AB為圓O的直徑,CD為垂直AB的一條弦,垂足為E,弦AG交CD于F.

(1)求證:E、F、G、B四點共圓;
(2)若GF=2FA=4,求線段AC的長.

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