【題目】如圖所示,已知底角為45°的等腰梯形ABCD,底邊BC長(zhǎng)為7 cm,腰長(zhǎng)為2cm,當(dāng)一條垂直于底邊BC(垂足為F)的直線l從B點(diǎn)開(kāi)始由左至右移動(dòng)(與梯形ABCD有公共點(diǎn))時(shí),直線l把梯形分成兩部分,令BF=x(0≤x≤7),左邊部分的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,畫(huà)出程序框圖,并寫(xiě)出程序.
【答案】,程序框圖和程序見(jiàn)解析.
【解析】
根據(jù)直線將梯形分割的左邊部分的形狀進(jìn)行分類(lèi)討論,求出函數(shù)關(guān)系式,即可根據(jù)條件結(jié)構(gòu)畫(huà)出程序框圖,并寫(xiě)出程序.
過(guò)點(diǎn)A,D分別作AG⊥BC,DH⊥BC,垂足分別是G,H.
∵四邊形ABCD是等腰梯形,底角是45°,AB=2cm,
∴BG=AG=DH=HC=2 cm.
又BC=7cm,∴AD=GH=3cm,
當(dāng)時(shí),;
當(dāng)時(shí),;
當(dāng)時(shí),,
所以 .
程序框圖如下:
程序:
INPUT“x=”;x
IF x>=0 AND x<=2 THEN
y=0.5 *x^2
ELSE
IF x<=5 THEN
y=2*x-2
ELSE
y =-0.5*(x-7) ^2+10
END IF
END IF
PRINT y
END
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面,,.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)若二面角的余弦值為,求線段的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線C:y=,D為直線y=上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)D作C的兩條切線,切點(diǎn)分別為A,B.
(1)證明:直線AB過(guò)定點(diǎn):
(2)若以E(0,)為圓心的圓與直線AB相切,且切點(diǎn)為線段AB的中點(diǎn),求四邊形ADBE的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)求曲線的斜率為1的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求證:;
(Ⅲ)設(shè),記在區(qū)間上的最大值為M(a),當(dāng)M(a)最小時(shí),求a的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中點(diǎn).
(1)求PB和平面PAD所成的角的大;
(2)證明AE⊥平面PCD.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),過(guò)與軸垂直的直線交橢圓于點(diǎn),且
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知點(diǎn),問(wèn)是否存在直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),,且的垂直平分線恰好過(guò)點(diǎn)?若存在,求出直線斜率的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四棱錐P—ABCD中,側(cè)面PCD⊥底面ABCD,PD⊥CD,E為PC中點(diǎn),底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠ADC=90°,AB=AD=PD=1,CD=2.
(Ⅰ)求證:BE∥平面PAD;
(Ⅱ)求證:BC⊥平面PBD;
(Ⅲ)設(shè)Q為側(cè)棱PC上一點(diǎn),試確定的值,使得二面角Q—BD—P為45°.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列命題,其中正確命題有( )
A.空間任意三個(gè)不共面的向量都可以作為一個(gè)基底
B.已知向量,則與任何向量都不能構(gòu)成空間的一個(gè)基底
C.是空間四點(diǎn),若不能構(gòu)成空間的一個(gè)基底,那么共面
D.已知向量組是空間的一個(gè)基底,若,則也是空間的一個(gè)基底
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在五邊形中,,,為的中點(diǎn),.現(xiàn)把此五邊形沿折成一個(gè)的二面角.
(1)求證:直線平面;
(2)求二面角的平面角的余弦值
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com